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江西师范大学教育史二级学科硕士研究生学术学位，培养从事教育思想与制度发展研究方面的教学与研究的高级专门人才，胜任教育教学、科学研究、培训、管理等工作。040103 教育史培养方向包括中国教育发展研究、外国教育发展研究两个研究方向。
江西师范大学 | 2023-08-11 | 6845
江西师范大学课程与教学论硕士研究生学术学位，培养掌握课程与教学论系统知识与技能的，能担负我国各级各类教育中课程与教学改革发展重任的高层次专业人才。040102 课程与教学论包括课程与教学基本理论、信息化教育、教师教育、语文教育、数学教育、英语教育、化学教育、物理教育、生物教育、地理教育、历史教育、思政教育十二个研究方向。
江西师范大学 | 2023-07-27 | 9614
江西师范大学教育学原理硕士研究生学术学位，学科前身为教育基本理论、教育科学研究法。该专业的招生历史可以上溯至1985年。040101 教育学原理研究领域主要包括教育基本理论、教育美学、公民与道德教育、教师教育与教师发展等。
江西师范大学 | 2023-07-27 | 9339
温州大学高等教育学二级学科硕士研究生学术学位，学科开设高等教育原理、高等教育哲学、高等教育研究方法、高等教育与区域发展、教育经济学、管理心理学、社会心理学、教育测量与统计等研究生课程以及有关高教研究、改革和发展讲座。
温州大学 | 2023-07-09 | 9220
温州大学教育技术学二级学科硕士研究生学术学位，学科培养具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质中小学信息技术课程专任教师和从事相关工作的信息技术教学高级管理人员。040110 教育技术学研究方向：学习科学与技术、信息化教学、STEM教育、虚拟现实技术在教育中应用等。
温州大学 | 2023-07-09 | 7126
温州大学课程与教学论二级学科硕士研究生学术学位，研究生学习年限一般为两到三年。硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程和学位论文，修满学分，按期毕业。040102 课程与教学论研究方向：课程论研究、教学论研究、学科课程与教学论研究、教师教育研究。
温州大学 | 2023-07-09 | 7331
温州大学教育学原理二级学科硕士研究生学术学位，学科其他二级学科提供理论观点和思想方法，为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。040101 教育学原理研究方向：教育基本理论、教育哲学、德育原理、教育法律与教育政策、基础教育改革与教师发展、家庭教育等。
温州大学 | 2023-07-09 | 6796
闽南师范大学课程与教学论二级学科硕士研究生学术学位，学科于2005年获批，主要致力于课程与教学基本理论、基础教育课程改革、学科课程与教学、国外课程与教学进展、教学测量与评价、学生学习与发展等方面的研究，获得过多项省级教学成果奖。
闽南师范大学 | 2023-07-04 | 9027
江西师范大学教育学原理二级学科硕士研究生学术学位，培养研究生掌握教育学原理学科坚实的基础理论和系统的专门知识与技能，具有从事教育学教学工作和独立开展教育科学研究的能力。040101 教育学原理研究方向：1、教育基本理论；2、公民与道德教育；3、教师教育与教师发展。
江西师范大学 | 2023-07-03 | 9207
江西师范大学教育学一级学科博士研究生学术学位，学科研究领域包括教育基本理论与教育美学研究、教师教育与教师发展、高等教育理论与高校教师发展、信息化教学与远程学习、现代课程理论与学科教学改革、书院文化与教育等。博士研究生学制为3年。
江西师范大学 | 2023-07-03 | 8176