- 专注人才成长发展
- 微信
- 公众号
上海大学国际中文教育硕士研究生专业学位，学科按照实践性、复合型、国际化的人才培养要求，培养适应能力强，具有第二语言教学技能、文化传播能力和跨文化交际能力的国际汉语教师。0453 国际中文教育研究方向：1、汉语作为第二语言教学；2、文化传播。
上海大学 | 2024-04-07 | 4754
上海大学国际中文教育硕士研究生专业学位，学科培养适应文化多样性、具有全球视野和优秀中华文化传播力的国际人才，使其具有熟练的汉语教学技能和良好的跨文化交际能力，0453 国际中文教育研究方向：1、通用汉语国际教育；2、专业汉语国际教师；3、汉语国际教育测试。
上海大学 | 2024-04-07 | 4581
上海师范大学学科教学（地理）硕士研究生专业学位，学科强调学科基础和学科教学的融合，对接中学基础教育，注重地理学、环境科学、生态学、教育学等多学科交叉融合；045110 学科教学（地理）研究方向：1、环境教育与地理实践；2、地理教育信息技术；3、地理课程设计与方法。
上海师范大学 | 2024-03-24 | 6415
华东师范大学应用心理硕士研究生专业学位，学科培养立足于适应国家及地区国民经济和社会发展的需要，着重培养具备从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才。045400 应用心理研究方向：临床与咨询心理学、工业与组织心理学。
华东师范大学 | 2024-03-22 | 6442
温州大学国际中文教育硕士研究生专业学位，学科培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
温州大学 | 2024-03-13 | 8973
温州大学学科教学（美术）硕士研究生专业学位，学科培养具备较好的人文素养、扎实的美术专业技能和过硬的教育理论知识，掌握较出色的美术教学技能，具备相当的美术教育研究能力，能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。
温州大学 | 2024-03-13 | 5516
江西师范大学学科教学（数学）硕士研究生专业学位，采用全日制学习方式，学习年限一般为三年，最长不超过五年。045104 学科教学（数学）专业必修课：1、数学课程与教材研究；2、数学教学设计与实施；3、数学教师学科核心素养专题；4、数学教学评价与反思；5、数学教育技术与应用。
江西师范大学 | 2024-03-12 | 8684
华东师范大学社会体育指导硕士研究生专业学位，学科培养具有较强的从事社会体育指导工作能力的高层次、应用型体育专门人才，045204 社会体育指导研究方向：社会体育经营与管理、群众健身指导与管理、体育健身的心理学理论与应用、社会体育与经济、社会发展、社会体育发展战略、体育健康管理。
华东师范大学 | 2024-03-10 | 8674
华东师范大学运动训练硕士研究生专业学位，学科招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出运动训练方面的职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向运动训练实践行业，为竞技体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。
华东师范大学 | 2024-03-10 | 8203
华东师范大学体育教学硕士研究生专业学位，学科招收具有体育专业学习背景和从事过运动训练背景的考生。045201 体育教学研究方向：1、创新体育教学与学生健康发展；2、体适能训练；3、体育教学理论与实践；4、体育教师教育与课程教学；5、武术传承与发展；6、青少年体育治理等。
华东师范大学 | 2024-03-10 | 5705