学科问题

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  2024报读教育类相关在职研究生硕士学位学科分析与介绍

  在职研究生教育类专业是一个多元化且富有深度的学科体系。它涵盖了教育学原理、课程与教学论、体育学等多个核心领域，同时拓展至教育法学、心理学与体育人文社会学等新兴交叉学科。在职研究生通过系统学习，能够提升自身知识层次和提升学历与学位。

  亚培管理学院研究生培训  |  2024-04-14  |  5489

• 上海海事大学交通运输规划与管理硕士研究生学术学位培养方案

  上海海事大学交通运输规划与管理硕士研究生学术学位，学制3年，最长学习年限5年。082303 交通运输规划与管理研究方向：1、水路交通运输治理与管理；2、水路交通运输系统规划与设计；3、水路运输系统数字化与信息化；4、港航交通运输安全与环境。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  5269

• 上海海事大学交通运输规划与管理博士研究生学术学位培养方案

  上海海事大学交通运输规划与管理博士研究生学术学位，学制3年，最长学习年限8年。082303 交通运输规划与管理研究方向：1、水路交通运输治理与管理；2、水路交通运输系统规划与设计；3、水路运输系统数字化与信息化；​4、港航交通运输安全与环境。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  4967

• 上海海事大学交通运输硕士研究生专业学位培养方案

  上海海事大学交通运输硕士研究生专业学位，全日制学制2年，非全日制学制2.5年，最长学习年限5年。培养方针是“知识学习与实践能力并举”，注重多学科交叉与融合，体现宽广性、前沿性、综合性、创新性和实践性，强化研究生分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  3571

• 上海海事大学船舶与海洋结构物设计制造硕士研究生学术学位培养方案

  上海海事大学船舶与海洋结构物设计制造硕士研究生学术学位，学制3年，最长学习年限5年。082401 船舶与海洋结构物设计制造研究方向：1、船体结构疲劳监测；2、船舶总体与系统设计；3、船舶水动力与性能；4、船舶环境荷载与结构设计；5、智能船舶与无人技术。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  4218

• 上海海事大学土木水利硕士研究生专业学位培养方案

  上海海事大学土木水利硕士研究生专业学位，学制2年，最长学习年限5年。085900 土木水利研究方向：1、港口、近岸及海洋工程结构与岩土工程；2、港口、近岸及海洋工程水动力学；3、水文学及水资源管理；4、海岸及海洋工程安全与防灾。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  4165

• 上海海事大学土木水利硕士研究生专业学位学科介绍

  上海海事大学土木水利硕士研究生专业学位，学科目前在港口工程结构与岩土工程、港口与海岸水动力学、水利工程结构安全性及耐久性评价、近海防灾与城市防洪工程、近海海域水资源与水环境等方向上开展研究工作和研究生培养。

  上海海事大学  |  2024-04-13  |  3555

• 上海理工大学应用数学硕士研究生学术学位培养方案

  上海理工大学应用数学硕士研究生学术学位，学科培养掌握应用数学学科的基本理论，初步具有独立开展本学科某些领域的科学研究以及应用本学科知识解决实际问题的能力。070104 应用数学研究方向：1、非线性偏微分方程的理论与应用；2、常微分方程的理论与应用；3、最优化理论与应用；4、计算数学；5、应用统计与经济数学。

  上海理工大学  |  2024-04-12  |  4868

• 上海理工大学运筹学与控制论硕士研究生学术学位培养方案

  上海理工大学运筹学与控制论硕士研究生学术学位，学科学习运筹学与控制论中的理论、方法和模型，也研究这些理论、方法和模型在经济与管理学科以及相关的实际问题中的应用。070103 运筹学与控制论研究方向：1、最优化理论、算法及其应用；2、复杂系统的优化与控制；3、组合数学与图论。

  上海理工大学  |  2024-04-12  |  4715

• 上海理工大学基础数学硕士研究生学术学位学科介绍

  上海理工大学基础数学硕士研究生学术学位，学科培养具备运用数学知识解决理论或实际问题的能力，能在高等院校或科研院所从事教学、理论研究或应用研究的高层次人才。070101 基础数学研究方向：1、偏微分方程；2、半群理论；3、复分析；4、泛函微分方程；5、代数群表示。

  上海理工大学  |  2024-04-12  |  3731