南京信息工程大学外国语言文学硕士研究生学术学位培养方案

所属学院：文学院

学科门类：文学

学科名称：外国语言文学

学科代码：050200

学位类型：学术学位

学位级别：硕士学位

学科简介

南京信息工程大学外国语言文学学科发端于1960的外语教学组，1978年起招收英语专业本科生。 2001年起招收日语专业本科生。2011年获批翻译本科专业。2014年获批翻译专业硕士学位点。外国语言文学学科教师中有教授11名，副教授 30 名，博士18人。近五年承担国家级项目20项，承担省部级课题30余项。获省级以上科研成果奖10余项，出版著作30余部，CSSCI 以上论文100余篇。该学科拥有江苏省第一家省级语言实验教学示范范中心，建有先进的同传实验室、笔译实验室。在外国现当代文学、应用翻译理论与实践、应用语言学、区域研究等方面都取得了大量的研究成果，在研究视角和研究方法等方面具有鲜明的特色。

培养目标

1、应掌握系统的社会主义政治思想理论，牢固树立正确的世界观和人生观，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和敬业精神，积极为社会主义现代化建设服务。

2、应掌握外国语言文学理论基础知识和基本技能，了解本领域的研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作，学位论文应具有一定的创新性或应用前景。

3、身心健康，具有较强的适应能力和团队合作精神。

050200 外国语言文学二级学科培养方向

1、外国文学

2、翻译学

3、外国语言学及应用语言学

4、国别与区域研究

学制和学习年限

学制3年，学习年限最长不超过5年。

学分要求

总学分：26学分

学位课学分：15学分

课程设置

1、公共基础课程：中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、PETS-5、科技写作；

2、专业基础课程：外国语言文学研究方法、二外（日语）、外国文学导论、语言学导论、翻译学导论、二外（英语）、日本文学批评、日语语言学导论、翻译学导论；

3、专业选修课程：人文素养选修课、西方译论、英美现当代小说、句法学、认知语言学、中外翻译史、西方文论、中国与欧美关系、欧美社会与文化、日本近现代文学作品赏析、日本社会与文化专题、日汉语言对比与翻译、日本思想史、日本问题研究、中日关系专题研究；

4、实践环节：学术报告、实践活动。

培养方式与方法

对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式，课程学习一般在一年内完成，从事论文工作的时间一般不得少于一学年。

整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学的基本方法，并具有一定的实践经验和实践能力。

硕士研究生培养实行导师负责制，采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。

中期考核

对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核，时间一般在第四学期初，主要包括思想品德、学习态度、学习成绩和身体状况等内容。中期考核不过者，可延期6个月再重新申请考核，最长延期时间为1年。

学位论文

学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作的能力，培养分析、综合能力，培养发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。

学位论文内容包括以下几个方面：

1、选题和开题

研究生课程学习期间在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作，把握本研究领域国内外现状、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题。研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性。

开题报告的内容应包括：课题的研究意义、国内外现状分析；课题研究目标、研究的内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究；课题的创新性；计划进度、预期进展和预期成果。研究生通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题。开题报告须在硕士点内进行可行性论证，经认可后才能进行课题研究。

硕士学位论文开题报告应在第3学期结束前完成，因特殊原因需延期开题者，应提前向研究生院提出书面申请，申请延期的期限最长不超过2个月。开题报告通过后，原则上不再改变，如论文选题有重大变化的，需重做开题报告。

2、学位论文的写作和要求

按学校学位论文写作要求执行。

3、学位论文的预答辩和答辩

研究生必须学完规定的课程，考核成绩合格，中期考核合格，并完成实践活动，获得规定的学分后，方能申请论文预答辩。硕士研究生学位论文预答辩在每年的3月底前完成。预答辩通过者方可申请正式答辩。

4、申请学位

按《南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则》的具体实施办法进行。

实践环节

实践环节，主要包括学术报告和实践活动。

1、学术报告

学术报告，属于必修环节，1学分。

硕士研究生在论文工作期间，原则上应至少举行一次公开性的学术报告（论文开题报告除外），由指导教师和学院负责对其学术报告效果进行考核。此外还应参加不少于8次的学术活动，包括校内外专家讲座、学术报告、学术会议、教学或科技比赛等，并且在《学术活动记录》上做好相应记录。考核合格者方能进行论文答辩。

2、实践活动

实践活动，属于必修环节，1学分。可以包含教学实践、生产实践、社会调查、课外学术活动等。

教学实践，可采取多种方式进行，例如专业课程的辅导、答疑、批改作业，带本科生实习、实验、课程设计，协助导师指导毕业设计等。

生产实践，尤其适用于没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生，可安排到生产部门去学习和实践。

社会调查一般是指带着课题进行某一方面的广泛的调查研究，并以专题报告的形式提交有关部门或单位。

实践环节须报研究生实习计划安排，并报学院审核。学生实践活动结束后，应写出相应的实践总结报告、案例分析报告、社会调查报告、实习鉴定等，经导师签字认可后交学院研究生教学秘书，由学院组织人员对实践环节效果进行考核，学生必须达到合格才可获得相应学分。

实践环节可根据具体情况，与研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来，选择其中的一项或二项予以实施。

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