培养目标

根据我国社会主义现代化建设和发展社会主义市场经济的需要，按照《中华人民共和国学位条例》的要求，培养德智体全面发展、品学兼优的果树学专业高级专门人才。要求研究生掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立马克思主义世界观；具有良好的思想品德，有志于献身农业科学工作；有严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神；掌握果树学科坚实的基础理论、系统的果树学专业知识、相应的实践操作技能和相关知识；了解果树学科国内外发展动态；能熟练地掌握计算机应用技术和使用一门外语；具有从事果树专业的科学研究、教学工作的能力，且具有指导果树生产、从事技术推广和科技管理等实际工作的能力。要求硕士研究生完成硕士学位论文，取得有一定创新性的成果或新见解。

研究方向

1、果树生物技术

2、果树遗传育种

3、果树生理生化与生态

4、果实采后生理与贮藏保鲜

5、果树史与果业文化

学习年限

学习年限一般为3年。学习方式以自学为主，在导师指导下开展科学研究工作。除按规定修读完课程外，应有不少于一半的时间用于科学研究和撰写学位论文。在职硕士生的学习年限最多可延长一年，优秀硕士生其学习年限可适当缩短。优秀在学硕士生经考核批准可申请硕博连读。

培养方式

硕士生的培养采取导师负责制，导师在选拔研究生、选修课程、确定论文题目和研究设计以及科学道德培养等方面起主导作用。指导方式采取由导师邀请有关教授（或研究员）、副教授（或副研究员）2-3人组成指导小组，协助导师审定培养计划，做好论文指导工作。硕士生也可到外单位进行试验研究，由导师临时邀请外单位的专家协助指导，或合作培养。

培养方法采取在导师指导下自学为主，修读学位课程和选修课程；参加研讨和各种有关活动；进行科学研究和撰写论文，培养独立从事科学研究的能力。

学分要求

导师应根据研究方向的需要，对硕士生修读课程提出指导性建议，一般要求完成30-34个学分。

课程设置

学位课程：  研究生英语、中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、园艺科技论文写作与知识产权保护、植物细胞生物学、专业英语（果树学硕士）、果树遗传学、果树生物技术、果树学专题、现代果树栽培学；

必修课程：概率论与数理统计、计算机语言、果树学大实验；

选修课程：研究生英语口语、德语、日语、马克思主义与社会科学方法论、科学研究方法与学术论文写作、植物细胞工程、现代农业（园艺）规划与设计、污染生态学、果树生理学、果树种质资源学、果树发育生物学、果树良种繁育进展、果树营养诊断与施肥、果树逆境生理、果树生态学、果实采后生理、果实生长发育与生长物质、园艺植物蛋白质组学、园艺试验设计与科技论文写作、园艺植物基因组学、果树功能成分研究、果树史、果树产业文化、园艺植物基因工程；

补修课程：园艺植物育种总论、园艺学总论、果树栽培学、园艺植物组织培养。

实践教育

硕士生除了培养独立开展科学研究工作（科研实践）能力外，还必须参加教学实践等。一般要求第二年开始参加大学本科的部分教学实践，如承担讲课或指导本科毕业论文等，总工作量为120学时；参加3个学分的学术活动（做专题报告、参加学术会议或报告会等），做学术报告每场1学分，参加学术会议或报告会每场0.1学分。

中期考核

入学后第三学期完成开题报告，在第四学期初对硕士生的思想品德、课程学习、科研能力和健康状况进行中期考核，合格者转入以论文研究为重点的培养阶段；不合格者由导师和学院学位分委会报送学校批准，终止学习。

科学研究与学位论文

硕士学位论文集中反映硕士生知识和能力水平及其研究成果的创造性。硕士学位论文应在广泛阅读文献资料充分掌握所研究领域的现状和趋势的基础上，认真进行试验研究，写出具有创见性的学术论文。通过学位论文试验的设计、实施、总结和论文写作的全过程，培养硕士生的独立研究、分析和解决问题的能力和创新性。

上文所述就是福建农林大学果树学硕士研究生学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考福建农林大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。