教育技术学研究生学位常见问题

• 湖州师范学院教育技术学硕士研究生学术学位培养方案

  湖州师范学院教育技术学硕士研究生学术学位，学科是教育与技术的交叉研究领域，其主要任务是研究如何运用技术来解决教育、教学问题。040110 教育技术学研究方向：1、教育信息化与绩效评估；2、多媒体学习与数字化教育游戏；3、信息技术与学科课程融合；4、人工智能与虚拟现实。

  湖州师范学院  |  2023-05-06  |  10149

• 浙江工业大学教育技术学硕士研究生学术学位介绍

  浙江工业大学教育技术学硕士研究生学术学位，学位点依托教育科学与技术学院的教育学一级学科。该学位点是浙江省重点学科（A类）和浙江省一流学科，040110 教育技术学拥有职业教育信息化、特殊教育信息化和教育大数据与个性化学习三个研究方向。

  浙江工业大学  |  2022-08-31  |  10413

• 赣南师范大学教育技术学硕士研究生学术学位培养方案

  赣南师范大学教育技术学硕士研究生学术学位，培养能胜任高等学校、科研机构、职能部门、企事业单位的教学科研、媒体开发、技术应用与管理等方面的工作。研究方向有：信息技术教育应用、现代远程教育、教育媒体的理论与实践。

  赣南师范大学  |  2022-03-01  |  13367

• 2021教育类在职研究生学位招生学校有哪些？

  江西师范大学教育在职研究生江西师范大学教育类在职研究生地点在江西南昌。招生方向有：教育学方向、心理学方向。授课方式有周末班、网络班、集中班和寒暑假班，学制一般2年，湖北师范大学教育在职研究生，湖北师范大学教育在职研究生地点在湖北黄石。招生方向有教育学。授课方式有周末班和网络班，学制2年。

  亚培管理学院研究生培训  |  2021-04-14  |  22191

• 2021年教育学在职研究生报考条件有哪些？

  不同学校开设的教育学同等学力课程班，在招生条件上存在一定区别。有些要求入学时具备大专及以上学历即可，有些则主要针对本科学历并有学士学位的人员。而以同等学力申请硕士学位时，申请人都应获得学士学位并且之后工作满3年及以上。非全日制报考条件：大专毕业五年及以上；本科毕业三年及以上；获得硕士、博士学位两年及以上。

  亚培管理学院研究生培训  |  2020-12-31  |  29835