南昌大学教育学一级学科硕士研究生学术学位介绍

南昌大学教育发展研究院的前身是2003年成立的南昌大学教育学院，2019年根据学科建设需要调整为教育发展研究院。南昌大学教育发展研究院是以培养研究生层次教育类人才为主的处级独立建制的教学科研单位，现有教职工20余人，专业教师博士学历占比80%，70%具有副高及以上职称，设有完整的高水平人才培养体系，现有“马克思主义教育理论与实践”二级博士点1个、教育学一级硕士点1个（下设“高等教育学”“教育学原理”“教育技术学”“研究生教育”和“少年儿童组织与思想意识教育”5个二级学科点）、教育硕士专业学位点1个（下设“现代教育技术”“心理健康教育”“教育管理”等方向）和1个“教育经济与管理”二级硕士点。研究院现有全日制在读研究生200余人，在职研究生150余人，并在创新创业教育、高等教育治理、健康教育管理、信息化教育等方面取得了丰硕的研究成果。

教育学一级学科硕士学位点隶属教育学门类。本学科硕士学位点主要培养学生较扎实的教育学理论基础，较为开阔的学术视野，较强的专业实践能力和操作技能；着重培养学生的创新思维以及独立从事科研与实践工作的能力。

南昌大学教育学一级学科硕士点已经形成了大学生就业、高校招生考试、家校合作等研究团队，相关研究处于全省领先水平，并在全国范围内产生了重要影响。现设有“教育学原理”、“高等教育学”、“教育技术学”、“研究生教育学”“少年儿童组织与思想意识教育”共5个二级学科。“高等教育学”和“教育技术学” 二级学科硕士点于2006年获批、2007年正式招生，教育学原理二级学科硕士点于2012年正式招生，少年儿童组织与思想意识教育二级学科硕士点于2014年正式招生，研究生教育学二级学科硕士点于2019年正式招生。本学科师资力量雄厚，由钟运健、黄厚明、杨广晖、杨彦军、彭静雯等专职教授和吴重涵、赖明谷、许祥云、饶武元等兼职教授担任指导教师。

040100 教育学一级学科研究方向

1、教育学原理；

2、高等教育学；

3、教育技术学；

4、少年儿童组织与思想意识教育；

5、研究生教育学。

近年主要科研成果

近年来，教育学一级学科硕士点承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目等国家级、省部级科研项目40余项，在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高等教育》、《电化教育研究》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，部分论文被《新华文摘》、《人大复印资料》全文转载，出版学术专著10余部。

近年主要获奖情况

获得江西省社会科学优秀成果奖、江西省教学成果奖、江西省教育科研优秀成果奖、江西省高校人文社会研究优秀成果奖等省部级以上科研奖励10余项。

研究生培养情况

南昌大学教育学一级学科硕士点人才培养独具特色，目前已有毕业生一百余人，多名学生考入浙江大学、华中科技大学、厦门大学、北京师范大学、天津大学等“双一流”建设高校攻读博士学位，毕业生主要工作去向为高校、政府机关与相关事业单位，受到用人单位广泛好评。

上文所述就是南昌大学教育学硕士研究生学术学位学科的相关介绍，欢迎广大学员报考南昌大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。