政治教学是课程与教学论二级学科下设的专业方向。思想政治学科课程与教学论研究方向是师范院校课程与教学论专业下的研究方向之一。该研究方向是通过围绕思想政治课程，学校德育及青年心理健康等相关理论学习，培养从事思想政治教育和学校德育的专业工作者。

04010206 政治教学（专业方向）

培养目标

培养研究型的思想政治理论教育课程教学人才（即具有较深厚的思想政治专业知识、扎实的现代人文社会科学理论基础，从事思想政治教育、教学、科研工作的骨干）。就中学而言，主要是培养一批核心骨千教师，使他们能够深入理解思想理论的深化发展和社会现实变化提出的思想理论问题，具有一定的学术研究能力和教学研究能力，成为素质教育转型的带头人。就高等院校而言，大学教师必须具备教学、科研的双重素质：本方向硕士教育的目的侧重于提高他们对教学、相关学术理论的研究能力，同时兼顾掌握素质教育方法的能力。具体而言，本专业硕士教育的目的可以概括为以下几个方面：

第一、使思想政治理论教育课程的教师更加深入全面的掌握马克思主义理论及其历史发展，特别是在新的历史条件下的深化和发展。

第二、使思想政治理论教育课程的教师，在思想政治理论教育课程教学涉及的某一人文社会科学理论方面，具有跟踪、参与学术研究的能力。

第三、使思想政治理论教育课程的教师具备开展现代化素质教育的能力。

第四、使思想政治理论教育课程的教师具备进行思想政治理论教育课程教学研究的能力。

研究方向

1、思想政治教育教学论与实践教学

2、中学思想政治课教学研究

课程设置

教育学原理、教学论、教育心理学、思想政治教育课程与教材分析、思想政治教育原理与方法、思想政治理论课学科教学论、思想政治教育教学设计与案例分析、中国共产党革命精神专题研究、马克思主义哲学研究、中国传统文化与现代化、马克思主义政党理论与实践研究、社会主义核心价值观研究、马克思主义中国化及时代化和大众化专题研究、比较思想政治教育、大学生思想政治工作实务专题研究、马克思主义与当代社会思潮、中国近现代政治思想史、社会主义市场经济理论等。

相关学科

课程与教学论政治教学方向学术学位研究生相关学科有：心理学、政治学、经济学、社会学、马克思主义理论、哲学等。

就业方向

课程与教学论政治教学方向学术学位研究生毕业后，能够胜任政治教育研究机构的课程设计、开发与研究工作，能够胜任师范院校的本科教学工作，能够从事政治教师继续教育的培训工作。能够成为中小学骨干政治教师。