体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。主要有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等专业领域。

体育学其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

培养目标

培养具有严谨求实的科学态度、扎实的体育学理论基础和规范的学术训练，能承担体育教学、研究工作和在体育机构从事业务管理工作的专门人才。具体包括：具有政治素养和职业道德，恪守学术道德；具有系统的体育学以及相关学科的基本理论知识和专业知识，掌握本学科研究方法，具有一定的创新能力，能独立进行科学研究。熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。能从事学校及体育相关领域教学研究工作，也可进一步攻读相关学科的博士学位。

学科方向

1、体育人文社会学：现设有体育社会学和体育休闲管理两个方向。

2、运动人体科学：是体育学与生物学和医学交叉的基础上形成的，设有运动与体质健康、健身方法的评价与优化两个方向。

3、体育教育训练学：以体育教育与运动训练为研究对象，以培养各类学校体育教师和教练员为主要任务。

课程设置

体育人文社会学开设的主要课程有：有体育人文社会科学概论与发展趋势、体育休闲娱乐导论、体育管理、社会学概论、体育社会学、休闲学、现代生活方式和体育、体育法学概论等课程。

运动人体科学开设的主要课程有：体质测评的理论与方法、健康心理学、运动生理应激与适应、健康教育与健康促进、健身方法原理、体育疗法等课程。

体育教育训练学开设的主要课程有：现代学校体育、现代运动训练、、体育课程论、体育教学论、运动技术诊断与优化、学校体育学、青少年训练理论与方法、体育运动技能分析方法等课程。

就业方向

体育学专业的毕业生一般就业去向为各省、市、区、县各类学校的体育教师。

对报考者的要求

本专业招收体育学相关专业应届及往届本科毕业生报考，也欢迎热爱体育的其他专业本科生报考。