民族传统体育学是在武术学科拓展专业领域的基础上，以中国武术为主干，涵盖中华民族民间体育和传统养生体育的一门综合性新兴学科。民族传统体育学是体育学下设的二级学科之一。此学科主要包含三层意思：一是体育，二是民族的，三是传统。

1、所谓体育，是指这类活动项目或运动项目都具有体育的特性，是人类有目的有计划地按照一定的规则锻炼自己的身体，使自己的身体各个部分得到平衡协调的发展。

2、所谓民族，就是这类体育活动或体育运动具有民族性。这种民族性主要表现在它的民族文化底蕴上。

3、所谓传统，就是这类体育项目具有历史继承性，是代代相传的。

040304 民族传统体育学（二级学科）

培养目标

培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的，能在武术、民族传统体育以及相关领域从事教学、运动训练、科学研究及管理工作的高层次人才。具体要求是：

1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。

2、努力学习、严谨治学，在民族传统体育专业和相关学科上提高自主学习、合作学习的能力，进一步改善知识结构、努力提高学术素养。掌握坚实的基础理论和科学的研究方法，具有较宽的知识面，正确的学术倾向和道德价值观。

3、掌握一门外国语，能较熟练地阅读和翻译本专业的外文资料和撰写论文摘要；熟练掌握计算机运用检索技术和熟练处理omce文字处理能力，掌握计算机数据统计的基本知识。

4、熟练掌握一门民族传统体育专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平，能具有独立从事本专业研究、教学和训练或独立担负专业技术工作的能力。

5、具有健全的体魄和健康的心理。

研究方向

1、民族传统体育历史与文化：该研究方向以人类学、社会学理论为基础，引入文化人类学等研究方法，对民族体育传统文化传承及发展过程中的主要失范问题、机理及解决策略提出了系统构架，从动态的角度考察区域变迁过程中亚洲和欧洲国家典型区域民族传统体育的生存现状及其机理。

2、武术教学训练理论与方法：该研究方向强调训练理论与实践的紧密结合，通过吸收教育学学科研究的理论模型与研究范式，对武术技术和武术文化进行解释、分析、诊断和判别，系统地探究武术教学训练理论和方法体系。

3、民族传统体育理论与实践：该研究方向以不同社会阶层人群民族传统体育养生健身行为为研究对象，在强调运用社会分层和阶层划分的一般理论进行实证研究的同时，注重探究休闲时代不同社会阶层人群传统体育养生健身需求、行为和价值观的多样化态势，透视社会阶层分化在传统体育养生健身领域的表征与关联。

课程设置

基础课

运动训练学研究、教学论、体育社会学研究、运动生物力学、运动心理研究、中国武术历史与文化、武术导论

选修课

体育科研方法、多元统计分析、数字体育概论、体育信息检索、体育竞赛组织与管理、大众体育组织与管理、体育新闻摄影、体育法学、体育文化实证研究、体育测量与评价、运动营养学、运动疗法、科学运动的生物学基础、游泳、乒乓球、体育舞蹈、网球、体育游戏、桥牌、健身健美、篮球、羽毛球、羽毛球、健美操、高尔夫、太极拳、健身气功、武术、中国民族民间健身舞蹈等。

就业方向

民族传统体育学专业的毕业生就业方向如下：

1、 高等院校从事相关教育和科研。

2、 各种健身俱乐部等从事与体育训练等相关工作。

3、 从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。