心理健康与咨询是应用心理学二级学科下设的专业方向，通过与咨询者的沟通，了解和诊断咨询者的情况，从而给出治疗方案，最终缓解/解决咨询者的问题。

心理咨询服务包括：从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料；对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估，概括心理和生理测查；根据心理发展史和心理生理测查的结果，对来访者作出心理诊断，制定心理治疗计划，并指导实施。

04020301 心理健康与咨询（专业方向）

培养目标

培养掌握现代教育理念、能够融合教育学和心理学相关知识、具有较强实践与创新能力的、高水平的学校心理健康教育工作者。具体要求为：

1、拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质和文化素养，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

2、具有宽泛、扎实的现代教育学和心理学理论素养，掌握心理健康教育相关学科的基础知识和发展动态。

3、具备较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教案工作，包括：制定心理健康教育的规划：开展日常学校咨询与辅导工作；动员、协调并带领学校和社会相关支持力量促进学校的心理健康教育工作；并能在实践中做好心理健康教育相关的科研工作。

4、熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法，并将其融入心理健康教育工作中。

5、能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料，把握专业领域最新发展动态。

6、身心健康。

研究方向

心理健康与咨询

课程设置

教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育技术学、咨询原理与技术、学校咨询、心理健康课程、团体辅导、学生行为管理、心理测量与评估、职业发展辅导、学业发展辅导、个性与社会性发展辅导、家庭教育与亲职辅导、青春期发展辅导、游戏治疗、教育管理学、教育法学、教育社会学等。

相关学科

应用心理学心理健康与咨询方向学术学位研究生相关学科有：教育学、社会学、法学、管理学、教育技术学、哲学、美学、医学、艺术学等。

就业方向

应用心理学心理健康与咨询方向学术学位研究生毕业可能成为基础教育学校和中等职业技术教育学校心理健康教育课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。