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江西师范大学心理健康教育硕士研究生专业学位学科介绍

江西师范大学| 2023-10-24|4630

历史沿革

江西师范大学心理学院于2007年4月开始筹建,并于2008年9月正式成立。学院的办学历史始于1941年国立中正大学的社会教育系。历经70多年的跌宕起伏和艰苦探求,一代又一代心理学工作者秉持“静思笃行、持中秉正”之校训,坚守“质量立院、人才兴院、创新强院、文化铸院、和谐荣院”之理念,薪火相传、励精图治、敢为人先、与时俱进,心理学科不断发展前行。尤其是近10多年来,学院建设和发展取得了长足的进步和瞩目的成绩。

师资队伍

心理学院现有教职工63人,其中专任教师43人,行政人员15人,教辅人员5人。学院师资力量雄厚、结构合理,其中,教授9人,副教授18人;具有博士学位专任教师占比95%以上;博士生导师10人;教育部教指委委员(高校、基础教育)3人;享受国务院政府特殊津贴2人,享受省政府特殊津贴2人;江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选1人;江西省“双千计划”人选2人;江西省赣鄱英才“555”工程人选1人;江西省级青年“井岗学者”4人;江西省高校中青年学科带头人2人;全国模范教师1人,江西省教学名师2人,江西省中青年骨干教师2人,江西省师德先进个人2人,江西省高水平教学团队2个。

学科建设

学院把学科建设作为工作的重中之重。学院立足高起点,瞄准世界心理学研究前沿,走内涵建设、科学发展的创新之路,积淀了厚实的学术底蕴。

学院现有心理学一级学科博士点,心理学博士后科研流动站,是学校最早具有本科生、硕士生、博士生和博士后四级办学力量的教学科研单位。心理学为国家级一流专业。心理学科2018年获批江西省一流学科。优势特色学科方向“心理测量学”整体水平全国领先。中文核心期刊《心理学探新》是全国心理学领域的重要专业期刊。

学院组建了脑与认知心理学、心理统计与测量、心理健康与临床心理、心理发展与教育、社会与经济心理五个学术科研团队。

主要科研平台有:江西省心理与认知科学重点实验室、江西省高校人文社科重点研究基地“江西师范大学心理健康教育研究中心”、江西省2011协同创新中心“基于大数据的江西省教师质量监测、评估与服务协同创新中心”、北京师范大学发展心理研究院婚姻家庭与儿童心理咨询江西分中心、江西省教育考试与评价发展研究中心,江西省社会心理服务体系研究中心等。

045116 心理健康教育专业硕士研究生学位培养掌握心理健康教育专业知识和现代教育理念、熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革新理念、新内容和新方法的高层次人才。本专业人才能承担具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质中小学心理健康教育教师及从事相关工作的教育教学管理人员,能在中小学学校从事心理咨询工作等。

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