教育经济与管理是公共管理一级学科下的一个二级学科，可授管理学或教育学学位。它是教育学、经济学、管理学、法学、政治学、社会学等多学科交叉的一门新兴学科。作为一门交叉学科，它从多学科的角度，采用多学科研究方法研究教育领域的经济问题、管理问题以及教育、经济和管理三者之间的相互关系及其发展变化规律；作为一门新兴学科，其研究边界的松散性与研究内容的广泛性，都彰显着该学科的勃勃生机。同时，该学科密切关注教育改革与发展中的重大理论与实践问题，具有较强的时代感。

120403 教育经济与管理（二级学科）

培养目标

本专业培养适应我国经济社会与教育发展实际需要，德智体全面发展，系统掌握教育科学、管理科学和经济学基础知识，具有较为开阔的社会科学学术视野和独立分析问题、解决问题的能力的专门人才。要求毕业生熟练掌握多种教育研究方法和一门外语，能够独立从事教育经济与管理领域的教学工作、研究工作、教育行政管理工作和教育决策与管理的咨询工作，为社会主义现代化建设服务。

研究方向

1、教育经济

教育经济方向主要研究教育与经济之间多层面、多维度的相互关系，以及教育领域内，诸如教育资源、人力资本、教育投资、教育成本、教育收益、教育效率、教育市场、教育生产、教育产权、学校效能等经济问题，主要运用经济学方法对教育问题进行分析。

2、教育管理

教育管理方向主要研究教育组织的结构与变革，教育行政与学校管理中人、财、物、时间、空间、信息等资源的合理配置与制度创新，以及教育领导与教育管理活动的规律、特征、手段等。

3、教育政策

教育政策方向着力于用政策科学的原理和方法研究教育中的实际问题，重点研究教育政策改革与发展过程中的政策内容、形式、形成、实施、评价、完善及政策发展逻辑，同时关注教育权力、教育法律法规等问题。

课程设置

自然辩证法概论、高等教育学高等教育管理学、教育经济学、比较高等教育管理、高等教育哲学、高等教育测量与评价、教育科学研究方法、高等教育社会学、高等教育心理学、高等教育研究与进展、高等教育政策与法规、人力资源管理、管理学、经济学。

相关学科

教育经济与管理专业相关的学科有教育学、经济学、管理学、法学、政治学、社会学等。

就业前景

毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。