学科概况

体育学是华东交通大学较早设立的学科之一，历史悠久，学校自 1989 年设立体育系以来，为国家培养了一大批献身体育事业的专门人才。2007 年体育学获得体育教育训练学二级硕士学位授权点，2011 年体育学被确定为江西省十二五重点学科，2011 年获得一级硕士学位授权点，2014 年获得体育硕士专业学位授权点，体育教育和运动训练专业为江西省高校“特色专业”。目前，拥有江西省科技厅重点实验室（江西省体质健康与干预重点实验室）、江西省高校人文社科重点研究基地（华东交通大学体育健身研究中心）、江西省行业企业与高校体育研究生联合培养基地，共担任了九个全国级别的副主席单位和四个副秘书长单位、全国高校体育学科联盟江西分盟主和江西省高校体育学科联盟盟主单位、江西省网球训练基地、江西省武术协会青少年训练基地和江西省足球协会和乒乓球协会裁判员培训基地等教学、科研平台。

本学科涵盖了“体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学”四个学科二级方向。教师队伍稳定、研究力量强、研究目标明确、成果显著。现有教授 9 人、副教授 26 人，其中，硕士生导师 20 人，已获得博士学位者 3 人，具有海外学习经历者 3 人。教育部普通高校体育教学指导委员会委员 1 人，江西省学科带头人和学术骨干教师 5 人，国际健将和国家级裁判 10 人，12 余人在国内各类学术团体中兼任职务。近 5 年来，本学科教师承担国家社科基金和国家自然科学基金项目 3 项，其它纵向和横向项目 76 项，累计经费约 290 万元；获省内各类科技奖励 11 余项。

本学科点重点开展体育教学与训练理论与方法、学校体育与健康教育、体育健身和健康理论与干预方法、体育社会经济管理与体育产业开发等方向的研究，建设了一支梯队合理、业务水平高的学科队伍，形成了一批国内有较大影响的科研成果。主要特色：（1）紧密结合高校体育发展方向，根据“体教结合”、“体医融合”思路，在高校办高水平运动队的理论和实践探索方面作了大量研究工作，研究成果被许多兄弟院校借鉴。以理论研究成果指导实践，使我校田径、武术、网球三个重点项目在全国大学生比赛中连续十余年名列前五名；（2）依托公共体育教学平台，坚持“健康第一”思想，积极开展校园体育与大众健康教育相关研究，发表了一批有影响力的科研成果，为探索增强学生体质健康水平，发挥体育在素质教育中的重要作用作出了积极的努力；（3）重点关注全民健身理论与实践以及运动干预和防治慢性病的生理生化机制方面的研究；（4）充分利用普通高校的多学科优势，不断拓宽研究领域，在体育产业经济、体育旅游、民俗体育与文化等方面开展研究，并取得了许多科研成果。

培养目标

1、具有良好的政治素养，坚定的理想与信念，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，明礼诚信，身心健康；有献身科学的强烈事业心和创新精神，具有严谨的科研作风，良好的团队合作精神和较强的交流能力。

2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和科学的研究方法，具有一定的国际视野，具有继续攻读博士学位或独立从事科学研究、教学工作或担负专门技术工作的能力，在教学、科学研究工作中具有一定组织和管理能力的高层次人才。

3、具备适应社会发展需要，掌握体育教学、训练、健身指导基础理论、知识与技能，能在体育活动中从事体育咨询、技术指导、组织管理等方面工作的复合型人才。

4、较为熟练的掌握一门外语，具备熟练阅读本学科外文资料及初步利用外语进行交流的能力；能熟练运用计算机相关软件开展学科教学和研究。

5、熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平和专业技能。

6、身心健康，具有健康的体魄和较强的心理素质；勇于探索、善于创新、严谨求实、勤奋刻苦、恪守学术道德准则和规范的创新型体育人才。

研究方向

1、体育人文社会学

该领域定位于培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，适应我国现代化体育事业发展需要，具有扎实的人文社会学基础，能在体育机构胜任专业技术职务工作和业务管理工作，又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

2、运动人体科学

该领域定位于培养将理论与运动实践相结合，主要研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律。

3、体育教育训练学

该领域定位于培养通过对体育教育教学与运动训练的基本理论和方法的研究，指导如何通过体育活动达到育人和增进身心健康的目的，指导各个运动项目的技战术学习与教学训练过程的组织实施，研究体育教育教学与运动训练的基本特征及其发展规律。

4、民族传统体育学

该领域定位于以多学科的理论性和应用性研究为基础、以中华武术文化优秀遗产的深入发掘性研究和科学化实践探索行为为突破口，形成理论与实践相结合的学科特色，力造理论研究和竞技水平两座高峰。

申请学科及考试科目

学科门类：教育学（04）

一级学科：体育学（0403）

外国语水平考试：英语

学科综合水平考试：无

授予学位：教育学硕士学位

注：外国语水平考试、学科综合水平对应考试科目根据国家学位办规定的考试科目、学科、考试大纲进行全国统一考试。学科综合水平对应考试科目为“无”的学科专业表示没有综合水平考试，但必须通过外国语水平考试。

培养方式

1、导师负责和导师组培养相结合，对同等学力申请硕士学位人员（以下简称申请人）的德智体美劳全面素质的发展和提高坚持高标准、严要求，确保同等学力的培养质量。

2、采用随班跟读、集中讲授、自学和研讨相结合的方式对规定的理论课程进行系统学习，单科考试考查与综合考核相结合，对申请人的理论基础、专业知识的掌握、科研能力和外语水平等做出全面考核和评价，并作为中期筛选的主要指标之一。

3、认真抓好申请人学位论文的开题报告、中期检查和论文答辩等工作环节，确保学位论文的质量。

4、加强申请人文献阅读与信息检索能力的培养，指定申请人必读文献目录，制定具体考核办法。

5、导师和导师组要积极创造条件，支持和鼓励研究生参加必要的学术讲座、学术报告会、小组研讨、社会实践等，以加强对硕士研究生的科研能力、自学能力、动手能力、表述能力、创新能力的训练和培养。

学习年限

同等学力人员申请硕士学位学制实行弹性学制。

1、课程学习阶段：申请人自通过资格审查之日起，必须在4年内完成并通过相关学位课程考试，包括培养方案规定的全部课程考试及国家组织的外国语水平及学科综合水平考试，修满规定的学分，获得合格证书。

2、学位论文阶段：申请人应在通过全部考试后的2年内提交学位论文，在提交学位论文后半年内完成学位论文答辩。

学分要求

1、同等学力人员申请硕士学位的培养实行学分制。 

2、课程每学分对应的标准学时数为16学时。 

3、课程总学分不少于 28 学分，其中学位课不少于 18 学分，非学位课不少于 10 学分。

课程设置

1、同等学力人员申请硕士学位的课程分为学位课和非学位课。

1）学位课主要包括公共必修课、专业核心课和学科前沿课，其中公共必修课由学校统一安排。

2）非学位课为专业素质课，包括跨学科专业课、素质提升课（研究方法类、论文写作及学术规范类、创新创业及管理类等），由培养单位负责安排。 

2、培养方案中的课程须编写课程教学大纲，具体要求与学术型硕士研究生教学大纲一致。

1）公共必修课程：中国特色社会主义理论与实践研究、综合英语、自然辩证法、情报信息检索；

2）专业核心课程：体育科学研究方法、体育运动心理学高级教程、运动生理学高级教程、体育统计与 SPSS应用、运动训练高级教程；

3）学科前沿课程：学科前沿讲座；

4）专业素质课程：运动选材理论与方法、教育心理学、运动训练理论与方法、运动处方与医务监督、运动心理理论与应用、运动选材理论与方法。

国家组织的水平考试

1、申请人须通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试（成绩单由考试部门直接提供），方可申请学位。

2、申请人自通过资格审查之日起，须在4年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织水平考试，且成绩合格。4年内未通过课程考试和国家组织的水平考试，本次申请无效。

学位论文

学位论文是同等学力人员申请硕士学位培养工作的核心环节，是对申请人进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养申请人创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要途径。申请人学位论文工作应包括开题报告、中期考核、预答辩、查重检测、论文评阅和答辩等环节。 

申请人从学位论文开题到答辩的准备时间，不得少于1年，论文要求字数不少于3万字。学位论文预答辩未通过者，学位论文不予送审。学位论文查重率不超过25%。

学位授予

同等学力考入的研究生必须补修与本学科相关的基础课程（最少 2 门），辅修课程通过相应的考核并记入考核成绩，但不记学分。学术学位研究生，修满规定学分，完成必修环节，通过中期考核和论文答辩，经学校学位评定委员会审议通过后，授予相应学位。 

申请流程

1、参加课程研修班学习；

2、符合申硕条件，参加全国统一申硕考试（英语）合格；

3、通过学校论文答辩；

4、授予硕士学位。

专业考辅

同等学力申请硕士学位全国统一考试专业辅导

外国语水平考试语种：英语

考试大纲：《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》大纲版本：第六版

英语学科水平考试根据考试大纲编写的专业教材和网课视频，每年更新最新考点、知识点、答题技巧，帮助学员提高通过率。

上文所述就是华东交通大学体育学同等学力申请硕士学位招生简章的相关介绍，欢迎广大学员报考华东交通大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。

非全日制研究生与全日制研究生学历类型同为普通高等教育（统招学历），两者仅学习方式不同，均必须通过全国硕士研究生统一招生考试入学，同属于统招统分计划，毕业同样获得普通高等教育研究生毕业证书及学位证书。非全日制硕士研究生毕业获得研究生学历证书和硕士学位证书，学历证书在国家学信网上查询，学位证书在国家学位网上查询。

推荐专业

教育学（课程与教学论、教学管理）、法学（社会工作）、农学（农业工程与信息技术、农村发展）、体育专业硕士、工学（电子信息）等。

专业考辅

亚培管理学院研究生培训提供非全日制研究生全国联考英语、政治、数学及专业课考前辅导，全程班、强化班、冲刺班为考研学子量身定制，助力广大学员考上心仪的院校。

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