所属学院:经济学院
专业领域:国际商务
专业代码:025400
适用类型:全日制
学位级别:硕士
学制及学习年限
全日制2年,在校时间累计不少于1年。最长学习年限为5年。
学分要求
总学分38学分,其中课程学分32学分,专业实践4学分,其他培养环节2学分。
培养目标
立足福建,面向国内外,以服务国家开放型经济发展、全面深化改革开放、加快推进“一带一路”倡议和自贸区建设、强化两岸商贸合作为全局目标,坚持理论与实务并重,突出人才培养的国际性、创新性和应用性,培养践行社会主义核心价值观,具有高度社会责任感与良好职业道德,拥有全球视野和创新创业精神,具备国际商务专业技能和素养,能够胜任国际化经营与管理工作的国际化、高层次、应用型、复合型、职业型的高级商务专门人才。
培养方式
采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作,系统掌握所在学科领域的理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。
论文写作采用校内导师和行(企)业导师共同指导的方式,且论文选题必须符合以下5 个研究方向中的一个:国际贸易与投融资管理、国际金融与风险管理、国际营销与跨国公司经营管理、跨文化商务沟通与管理、自贸区商务。
课程设置
1、公共必修课程:
商务外语、新时代中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、科研伦理与学术规范;
2、专业必修课程:
论文写作与指导、经济学分析与应用、国际商务、国际贸易政策与实务(实践)、国际投资与跨国公司经营管理、国际金融理论与实务(实践)、国际商务谈判(实践)、国际商法(实践);
3、专业选修课程:
大数据分析(实践)、自贸区制度创新、国际物流与海关通关实务(实践)、跨境电子商务理论与实践(实践)、国际投资风险管理理论与实务(实践)、两岸金融合作理论与实务(实践)、国际商务实践模拟(实践)、跨境电子商务营销策略(实践)、两岸经贸合作理论与实务(实践)。
其它培养环节及要求
1、学术规范
在研究生入学第一周进行讲座培训;第一学期期末; 提交学习报告
2、开题报告
开题报告的时间与论文通讯评阅的时间间隔不应少于8 个月。开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。第二学期期末; 组织开题答辩。
3、中期考核
( 一) 按照培养方案的规定, 对照检查研究生个人培养计划的执行情况, 主要考核研究生入学以来思想品德、学业水平、科研能力、实践能力和身心健康等方面情况。第三学期期末;采用书面考查和面试相结合的方式。
( 二) 考核采用书面考查和面试相结合的方式, 其中书面考查内容包括个人中期总结:(包含学习情况、学位论文进展和科研情况等) 、已经完成的各门课程、已经发表的个人科研、指导教师评价意见。
4、行业前沿讲座
至少参加5 场行业前沿讲座。第四学期; 纳入毕业资料审核内容。
5、专业实践(创新创业实践)
按照《福建师范大学经济学院国际商务硕士专业学位研究生专业实践管理实施细则》要求执行。第四学期; 纳入毕业资料审核内容。
论文工作
研究生完成学位论文写作后,经指导老师审核,认为不符合答辩要求者,必须推迟进行通讯评审和论文答辩;认为符合答辩要求者,研究生应提出通讯评审和论文答辩申请。
本学科将根据研究生院的有关规定,组织进行资格审查、论文中期考核答辩(每年的12月份)、论文检测、通讯评审、论文答辩(每年的5月份或11月份)工作,在此基础上,学院学位评定分委员会将召开会议,进行研究生学位授予的审核工作。学校将根据学院学位评定分委员会的审核与推荐情况,召开校学位评定委员会会议,审议、表决授予国际商务专业硕士学位。
上文所述就是福建师范大学国际商务MIB硕士研究生专业学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考福建师范大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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南京师范大学教育经济与管理硕士研究生学术学位,学制三年。 学科注重对教育学科基础理论研究,注重对国外教育管理学理论的批判吸收和运用,在研究方法上倡导实地研究。120403 教育经济与管理专业课程:教育管理学、教育经济学、教育政策与法规、学校管理专题研究、教育经济与财政专题研究、校长学专题研究。
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南京师范大学行政管理硕士研究生学术学位,研究生学制三年;学科注重研究当代中国政府的职能与能力问题,研究当代中国行政体制改革,以及行政文化研究。120401 行政管理专业课程:政治学理论研究、管理学理论研究、行政学说史、公共政策分析、公共人力资源开发与管理、社区治理研究、公务员行政能力开发与训练、公务员制度研究。