宁波大学教育硕士专业学位点是2007年国务院学位委员会批准的专业硕士学位授予点。以培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践能力和教育教学研究能力的高素质中小学及幼儿园教育工作者为目标，设有教育管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（化学）、学科教学（物理）、学科教学（英语）、学科教学（地理）、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育等11个领域。该学位点所属教育学学科是浙江省重点学科、浙江省一流建设学科、宁波市重点学科。该学科师资力量雄厚，拥有专职教师60余人，兼职导师50余人，其中正教授20余人，副教授30余人，具有博士学位者30余人；近年来承担国家级课题20余项，省部级等课题100余项，总经费500余元，发表高质量学术论文360余篇，其中CSSCI收录100余篇，出版著作30余部，并获省部级等各级奖励10余项。

045115 小学教育

小学教育领域主要研究小学各学科教育教学、小学课程与教学理论、小学生学习心理、小学教师专业发展等理论和实践问题。旨在培养具有系统专业知识、开阔专业视野、多维专业能力、文理兼融、学有专长、能够独立从事小学学科教育教学研究的综合性学术型专门人才。该领域负责人为陈柏华教授，浙江省中青年学科带头人，主持完成国家社科基金项目一项，省部级项目多项，获省哲学社会科学和省教学成果奖各1项，现正主持省哲社和省教学改革项目研究，在《课程.教材.教法》、《比较教育研究》、《教育发展研究》、《教师教育研究》等核心期刊发表学术论文40余篇，10余篇被人大复印资料全文转载，出版专著一部，主要研究中小学英语、课程与教材分析和教师专业发展。本领域导师团队力量强，有语文、数学、英语、科学、课程与教学论等学科方向导师组成，其中教授7名，副教授8名，具有博士学位教师12名。近年来，该领域导师主持承担国家级课题13项，出版专著和教材20余部，主持完成省级以上课题20余项，有10余项课题研究成果获省级以上优秀成果奖。

以上就是宁波在学小学教育硕士研究生专业学位的相关介绍，欢迎广大学员报考宁波大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。