一、培养目标

南京林业大学伦理学研究生学位培养掌握马克思主义基本理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，治学严谨，具有较强的社会洞察力和优良的道德品质，具备比较扎实的专业基础和比较高的科研水平和创新能力，社会发展和现代化建设需要的德、智、体全面发展的伦理学方面的专门人才。具体要求：

1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想；树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为相关科学事业献身的精神。

3、掌握伦理学领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性。

4、较熟练掌握一门外国语。

5、具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、研究方向

 1、环境伦理与环境哲学

环境伦理又叫环境哲学，主要研究环境保护中的伦理问题。在理论上要确立人与自然以及自然物之间有没有道德关系?如果认为有道德关系，那么，该如何理解人与自然以及自然物之间的道德关系？在实践上还要确立保护环境的行为规范，这涉及环境保护与经济增长的关系、生活方式的变革、技术发展的方向等问题。环境哲学与环境伦理关系紧密，侧重研究环境保护中的哲学问题。

2、道德教育

道德教育主要研究如何引导个体人提升其精神境界，体认向善的方向和方式，展现人性的美好品质引导社会向善，引导个体人凝聚成一个有秩序、有效率、有整体精神风貌的社会集群。主要涉及道德教育的功能、道德教育的内容、道德教育的手段以及道德教育的规律等问题。侧重研究学校的道德教育问题。

3、经济伦理

主要研究经济生活中的伦理问题。在理论上要研究人类经济活动本身的道德基础、道德规范、道德秩序和道德意义问题；在实践上为社会寻找合理有效的经济伦理策略或决策提供必要的伦理咨询或伦理参考。侧重研究企业活动中的伦理问题。

4、语言伦理

语言伦理主要研究语言文字使用当中的文明问题。主要涉及研究语言文字应用中与伦理道德相关的实际问题和理论问题，研究语言文字的规范化和标准化，为社会各界提供有关语言文字的评测与咨询服务。

三、学习年限和时间安排

全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。按课程学习与论文工作并重原则，课程学习累计1—1.5学年，论文工作量不少于1学年。根据实际情况，经本人申请、导师同意、学校批准，可适当提前或延长一年，在职硕士可延长二年。

四、课程设置

硕士研究生总学分不少于32学分。其中学位课程不少于18学分，非学位课程12学分。

1、课程学分30学分。

2、实践性环节2学分。 

课时要求：每个学分20学时。

学位课：

公共基础课：自然辩证法、英语

基础理论课：马克思主义经典著作选读、哲学动态与评论

专业基础课：西方伦理思想、中国伦理思想、应用伦理研究、环境伦理学、学校思想道德教育、语言伦理研究

选修课：现代生态学进展、现代科技伦理、西方环境思想史、生命伦理研究专题、社会语言学、社会学原理、社会生态研究专题、当代道德建设专题、教育心理学、社会调查研究方法

五、培养方式

硕士研究生培养方式以导师指导为主导，采取多种形式。研究生要积极参加学校、学科统一规定的政治学习、形势教育，使马克思主义理论学习与经常性思想政治工作相结合，树立良好的科学道德。注重发挥硕士研究生在整个学习阶段的主动性、自觉性和创造性，课程教学采用启发式和研讨式，在师生良性互动的氛围中培育研究生的个性。在理论教学的基础上，培养研究生的实践能力和科研能力，培养实事求是、严格、细致、理论与实践统一的作风和严谨治学的态度，培养研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力，独立完成学位论文。硕士研究生要积极参加校内外的学术活动，开阔视野、活跃学术思想，提倡大量研读重要著作。硕士研究生要经常参加体育锻炼，保持身体健康。

六、实践环节和学术活动

硕士研究生的主要内容为：硕士生在校期间应参加教学实践或社会调查。时间不少于40个学时或20个工作日，以培养硕士生的实践工作能力。教学实践可采取多种方式进行，如辅助导师参加大学生的某个章节教学等。硕士生的实践环节由导师或学科组负责检查和指导，并进行考核，写出评语，计2学分。

导师和学科组应积极要求组织研究生参加有关的学术活动，使其了解本学科的发展动向，开阔视野，培养创新精神。鼓励硕士研究生在学期间发表论文，要求研究生在学期间正式发表1篇论文，记1个学分（此学分占实践环节的学分），积极参加10次以上学术报告或讲座。

七、中期考核

考核目的：硕士研究生中期考核有利于因材施教，加强研究生管理，提高培养质量。通过考核，交流培养经验，检查培养工作，发现问题、解决问题，实行人才分流。

考核时间：一般于第三学期或第四学期进行。

考核内容：政治思想、道德品质和遵纪守法等方面的表现；业务方面主要是课程学习、外语水平、对本学科国内外最新研究动态的掌握程度、开题报告及写作表达能力。

考核由学科组组织专家5—7人结合开题进行业务考核。政治思想考核由研究生院总支组织进行。

根据考核结果进行人才分流，考核合格进入论文阶段，考核不合格不能进入论文阶段，视情况缴费延长学习时间，专家认为不宜继续培养者，按学校规定进行处理。考核优秀者可作为提前报考博士和获得奖学金的候选人。

八、学位论文

学位论文工作是研究生培养的主要组成部分，是对研究生进行科学研究的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。硕士研究生应在导师指导下确立研究课题，并独立完成。论文选题应力求新颖，有较大的学术价值或社会价值。论文题目确定后，由学科组组织有关教师审议研究生论文开题报告。开题报告通过后，研究生应在导师指导下拟定写作计划，并报研究生院备案。

1、论文工作应包括的内容：文献综述、开题报告、硕士论文

2、论文的开题至完成时间（论文的全部时间）：至少一年

3、论文的基本要求：论文应含中文摘要、英文摘要、目录、引言、正文、结束语、参考文献、致谢等基本格式， 理论和实践意义，研究结果应有新见解或解决实际问题，表明作者具有一定的科研水平和科研能力。

以上就是南京林业大学马克思主义学院伦理学在职研究生学位学科专业介绍，欢迎广大学学员报考南京林业大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。