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华东师范大学体育人文社会学博士研究生学术学位学科介绍

华东师范大学| 2024-03-10|7237

1951年,华东师范大学创立,以东亚体育专科学校(1918年创办) 体育系和体育专修科为基础组建了体育系。1952年夏,华东师范大学体育系与南京大学、金陵女子大学体育系科合并成立华东体育学院。1972年整体并入上海师范大学。1979年恢复成立华东师范大学体育系。1981年获准设立我国体育学最早的硕士点一一体育理论硕士点,1986年获准设立全国第一个运动生物化学硕士点,1993年获准设立运动生物化学博士点。1998年华东师大体育系与大学体育部、上海教育学院体育系、上海第二教育学院体育系合并。2001年4月,成立体育与健康学院。2003年设立全国首批体育学博士后流动站,2005年获得体育学一级学科博士学位授予权,2007年获批运动人体科学国家重点学科(培育)。

学院设有体育教育系、社会体育系、运动训练系、大学体育教学部,现有3个本科专业以及体育学一级学科硕士点和博士点,拥有教育硕士(体育)、体育硕士专业学位授予权,承办教育部第一批“太极拳与传统体育教学”体育硕士培养任务。现有在校本科生692人,全日制硕士生286人,博士生86人。70多年来为国家培养了大批高素质人才,投身于体育教育、科研、管理、训练、竞赛和其他行业。

学科概况

体育人文社会学专业依托体育学一级学科博士点,于2008年正式开始招收博士生,目前在岗博士生导师7人。该专业依托“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室、上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地、青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地、上海市体育教师国际发展中心、青少年运动促进健康研究院等,充分发挥对博士生培养的支撑作用。目前办学声誉和办学水平稳居国内顶尖行列,同时体育人文社会学博士专业也是华东师范大学世界一流大学建设方案中重点建设的优势学科群,通过一流学科建设带动体育学科整体提升,提升体育人文社会学博士研究生的研究水平,争取进入世界一流行列。该专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的高层次体育基本理论人才,要求学生:(一)较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻科学发展观,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,身心健康,具有较强的事业心与献身精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。(二)系统掌握坚实宽广的基础理论和体育人文社会学知识,全面掌握社会科学研究方法,具有独立从事体育人文社会学研究工作的能力,能熟练掌握一门外语,阅读本专业外文文献,具有运用外文写作和进行国际学术交流能力。

040301 体育人文社会学二级学科研究方向

1、儿童青少年体育健康促进;

2、体育与健康课程与教学;

3、体育运动心理学;

4、产业经济与体育消费行为;

5、体育教师教育;

6、体育社会学;

7、体育史;

8、动作技能学习与控制;

9、体育哲学;

10、体育学基本原理。

课程设置

1、学位基础课:体育运动心理专题研究前沿;

2、学位专业课:体育课程与教学改革专题研究前沿、体育人文社科课题论证与论文撰写、体育人文社会学专题研究前沿。

博士研究生毕业后主要去向

体育人文社会学专业研究生毕业后主要在高校、研究机构和企事业单位从事教学与科研等工作。

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