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南京信息工程大学数学一级学科博士研究生学术学位培养方案

南京信息工程大学| 2024-09-03|995

所属学院:数学与统计学院

学科门类:理学

学科名称:数学

学科代码:070100

学位类型:学术学位

学位级别:博士学位

学科简介

南京信息工程大学数学学科与大气科学自建校时同步始建,1978年单独招生, 2009年在数学与统计学院设立空间天气学博士点,2016年在江苏学位点评估中名列数学、统计学科第一获得“优秀”等次,2017年被列为我校大气科学国家“双一流”建设相关学科之一,2017年获数学一级学科博士学位授予权。

南京信息工程大学数学学科1978年招收首届数学本科生。数学与统计学院现设有数学系、信息与计算科学系、统计系、大学数学部、数学教育实验中心、空间天气研究所、流体动力学研究院等教学研究机构。学院拥有数学一级学科博士点与硕士点、空间天气学二级学科博士点与硕士点、应用统计专业学位硕士点;数学学科为中国气象局重点学科,在2016年江苏省硕士学位授权一级学科点评估中被评为“优秀”等次。

数学与统计学院设有信息与计算科学、数学与应用数学、应用统计学3个本科专业,信息与计算科学为教育部综合改革试点专业、江苏省品牌专业、江苏省嵌入式培养专业,数学与应用数学、信息与计算科学、统计学整体为江苏省重点专业。培养了包括国家“千人计划”、欧美大学终身教授在内的一批有着重要影响的杰出人才,在数值预报、气候统计、数据资料同化、微分方程应用等领域做出重要贡献。

本学科现有专任教师近百人。教师获国家千人计划学者、中科院百人计划学者、霍英东基金、江苏省特聘教授等省部级以上人才项目近40人次;55岁以下专业教师博士率超过95%,具有半年以上海外研修经历约占70%,其中近20人为哈佛大学、库朗数学所等海外博士或博士后;拥有江苏省“双创团队”、中国气象局教学团队等省部级团队4个。

本学科近五年主持973计划课题、国家自然科学基金重点项目等国家级科研项目近60项,到账项目经费约3千万;近年来在Trans. Amer. Math. Soc., Adv. Math., J. Funct. Anal., SIAM等期刊发表SCI论文500余篇;成果获得世界气象组织最高奖“摩穆国际奖”、江苏省科技进步一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖、江苏省教育科学研究成果一等奖。

本学科拥有江苏省实验示范中心、江苏省统计科研基地,建有每秒126万亿次浮点运算速度的高性能计算系统,共建虚拟仿真国家级实验教学示范中心、江苏省大数据重点实验室等平台,为学生培养提供教学与科研平台;建有4个教育部企业协同育人平台、5个江苏省企业研究生工作站,为提高学生的创新创业能力提供社会资源。

培养目标

1、具有较高的政治素质、良好的道德品质和团结协作精神,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,具有较强的事业心和敬业精神,积极为社会主义现代化建设服务。

2、掌握数学学科坚实宽广的基础理论,深入掌握某些子学科的专门知识,熟悉数学学科相关领域的前沿动态、具有广阔的国际视野、能独立从事数学及相关学科的创新性研究工作,并在有关研究方向上做出系统的、有创造性的成果。

3、熟练掌握一门外国语,并能运用该门外国语阅读本专业的外文资料,并具有一定的写作能力和国际学术交流能力。

070100 数学一级学科培养方向

本学科覆盖了数学学科的全部主要研究方向,主要有

1、基础数学(070101)

(1)泛函分析

(2)代数与数论

(3)常微分方程与动力系统

2、计算数学(070102)

(1)偏微分方程数值解

(2)智能计算与信息处理

(3)大规模科学计算

3、概率论与数理统计(070103)

(1)复杂数据统计分析

(2)气候统计诊断

4、应用数学(070104)

(1)应用偏微分方程

(2)生物数学

(3)气象大数据分析

5、运筹学与控制论(070105)

(1)复杂系统建模

(2)控制理论与应用

学制和学习年限

博士生的学制为3年。因特殊原因未能按时完成学习、研究任务或参加博士论文答辩的,由本人提出申请,指导教师签署意见,经学院同意,报研究生院批准后可申请延长学习年限,延长年限最长为6年。

课程设置

1、公共基础课程:中国马克思主义与当代、PETS-5、科技写作;

2、专业基础课程:数学学科研究进展;

3、限选课程:第二外语;

4、专业选修课程:现代分析基础、大气科学中的数学方法、人文素养选修课;

5、实践环节:学术报告。

学分学分

1、课程学分要求

总学分:13学分

学位课学分:7学分

2、课程设置

(1)学位课(7学分)

A——公共基础课(5学分)

中国马克思主义与当代,2学分

PETS-5(高阶),2学分

科技写作(高级)1学分

B——专业基础课(不少于2学分)

数学学科研究进展,2学分

现代分析基础,2学分

(2)非学位课(不少于5学分)

C——限选课

第二外语,2学分

D——专业选修课

现代分析基础,2学分

大气科学中的数学方法,2学分

人文素养选修课,1学分

(3)实践环节(1学分)

E——实践环节

学术报告,1学分

培养方式与方法

博士生培养工作采取导师负责制,指导方式采取导师指导和以导师为首的指导小组(3-5人)集体指导相结合的方法,要充分发挥指导教师、指导小组和博士生三个方面的积极性。贯彻因材施教的原则,方式灵活多样,提倡和鼓励相关学科之间的交叉,以促进新兴学科和边缘学科的发展。

对博士生的培养以科学研究为主,结合导师的科研项目从事博士生科研工作和撰写论文。

博士生应积极参加国内外的学术交流与合作,以开阔科学视野,活跃学术思想。

学位论文

博士学位论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,应在科学或专门技术上做出创造性的工作,反映作者在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和深入的专门知识。

1、选题与开题

博士论文选题应以社会发展中的重要理论问题和现实问题为背景,应具有较强的学术价值和现实意义,并具有学术创新。论文选题应在导师的指导下,通过广泛文献阅读、学术调研,明确研究方向,予以确定。一般应在课程学习结束之前开始准备。

博士学位论文开题报告应在第3学期完成,且开题报告审核通过后至少1年方可申请预答辩。因特殊原因需延期开题者,应提前向研究生院提出书面申请,申请延期的期限最长不超过6个月。开题报告通过后,原则上不再改变,如论文选题有重大变化的,需重做开题报告。

2、论文中期检查

博士论文工作进行到中期,由博士生向专家评审组作论文中期报告,汇报论文进展情况和阶段性成果,提出下一阶段的计划和措施,并以书面报告的形式提交给与会专家审议。要在校内公开举行学术报告,报告需聘请本研究领域具有高级职称的同行专家对中期报告进行审议,报告会由学院制定相关专家主持。与会专家应对报告提出中肯意见和建议,论文中期报告通过后应形成书面材料,经导师和与会专家审查后交研究生院备案。

博士生中期考核结论分为“通过”、“延期重新考核”、“不通过”三种。考核结论为“延期重新考核”的博士生,给予半年考察期,半年后再次进行考核。

考核结果为“不通过”的博士生,或在最长修业年限前一年仍未通过中期考核的博士生,按照有关规定应给予退学处理的,由考核专家组上报研究生所在学院,经所在学院审议通过后,报学校审批,并做出处理决定。硕博连读生,经本人申请,所在学院审议,报学校批准后,转为硕士生培养。

3、学位论文的写作和要求

按学校学位论文写作要求执行。博士学位论文应该选题准确、数据翔实、分析严谨、结论正确、格式规范、文字简练。

4、学位论文的预答辩和答辩

研究生必须学完规定的课程,考核成绩合格,完成所有必修环节,方能申请论文预答辩,预答辩通过者方能申请正式答辩,且论文预答辩与正式答辩之间的时间间隔不得少于3个月。

5、申请学位

按《南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则》的具体实施办法进行,学位论文内容以及申请学位的研究成果必须符合本学科的特点。

实践环节

学术报告,属于必修实践环节,1学分。

博士研究生论文工作期间,应至少举行两次不少于1小时的公开性学术报告(论文开题报告除外),由指导教师和学院负责对其学术报告效果进行考核。博士研究生还应参加不少于6次的学术活动,包括校内外学术报告、学术会议、教学或科技比赛等。

上文所述就是南京信息工程大学数学博士研究生学术学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考南京信息工程大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。

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