物流工程是以物流系统为研究对象，研究物流系统的规划设计与资源优化配 置、物流运作过程的计划与控制以及经营管理的工程领域。随着世界经济一体化的发展，连锁经营、物流配送、电子商务等发展迅速，物流已经成为经济发展的重要增长点。

培养目标

物流工程与管理专业培养具有物流工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握解决物流工程领域规划设计和经营管理实际问题的先进技术与方法， 具有创新意识，能独立运用物流工程的技术方法；服务于政府行政管理部门，从 事区域以及城市物流战略规划与系统设计，服务于物流企业、生产企业或服务性企业中，从事物流产业（企业）发展战略规划、经营与管理、物流方案设计、物流信息平台规划等工作的应用型高层次人才。

125604 物流工程与管理研究方向

1、制造物流方向

制造物流方向以制造企业涉及的物流活动为主要研究对象，如制造企业的工厂与仓库选址、采购活动决策、运输决策、存储决策、物料搬运作业优化、生产计划安排、订单处理流程及优化、维修与服务支持、物料与零部件需求预测等。 通过建模、仿真与优化等定量化处理技术，为制造企业涉及的物流活动降低成本 提高效率提供决策服务。

2、流通物流方向 

流通物流方向可分为中观和微观两个层面的研究，中观层面主要指商贸流通业密切相关的基本理论问题进行研究，如商贸流通业与经济成长的相关问题、流通业与整体经济和制造业协调发展问题、商贸流通业的布局与规划问题、流通业 之间合作问题等。微观层面主要指针对物流企业研究各类相关问题，如物流企业 营业点选址问题、配送模式决策优化问题、车辆调度与配载优化问题、仓储作业 优化问题、众包物流模式决策等。

3、国际物流方向

以国际贸易为背景的国际物流研究方向主要包括跨境电商与物流服务研究、中国物流企业竞争力研究、国际物流中的数字化研究、跨境物流效率研究、国际多式联动智慧体系研究、自贸区与国际物流相关研究、国际物流风险研究等，通过对国际物流相关的基本理论问题进行研究，提高我国国际物流企业的竞争力。

4、社会物流方向

从宏观的角度研究全社会发生的物流活动，包括对社会物流行业趋势分析、社会物流体系结构与竞争力研究、社会物流现代化问题研究、区域物流体系评价研究、社会物流业的布局与规划研究等，主要通过行业数据分析的方法挖掘社会 物流相关的问题，通过提出相应的政策建议，优化社会物流的体系结构。

学习方式与学习年限

物流工程与管理专业学位硕士研究生学制为 2.5 年，其中课程学习时间一般 为 1 年，参加专业实践、科研、撰写学位论文和论文答辩的时间为 1.5 年。

培养方式与原则

本专业学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式。

实行导师负责制和导师项目资助制，侧重推行产学研（校企等）联合培养，实行导师组联合指导模式。导师应以高度的责任心，全面关心研究生的成长，对 研究生严格要求，严格管理，既要教书又要育人。导师应根据本方案的要求，认 真制定培养计划，检查并督促研究生的课程学习、专业实践以及论文研究工作。导师指导研究生论文选题、文献查阅、论文调研、课题研究、学位论文撰写和答辩，应注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度，实事求是的工作作风。导师要在培养过程中注重培养研究生解决实践问题的意识和能力。

课程设置

公共学位课程：新时代中国特色社会主义理论与实践研究、第一外国语、马克思主义与社会科学方法论

专业学位课程：工程管理导论、工程经济学、定量分析：模型与方法、高等物流学、高等运筹学、物流系统规划与优化、物流算法与计算机应用、工程系统建模与仿真

专业选修课程：物流信息技术与应用、工程伦理、工程管理前沿专题、运营与管理、工程信息管理、管理数学研究方法、数字化工程管理、系统工程、工程统计方法与应用

公共选修课程：压力管理与潜能开发、英语听说、体育、科技文献检索、企业运营管理、知识产权、学术英语写作、日语、生涯管理与就业指导、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、马克思恩格斯列宁经典著作选读、科技创新与创业、数学建模、智慧城市技术和应用、20 世纪欧美文学专题、中国艺术赏析、心理学与生活、科技翻译、研究方法入门

学分要求

专业学位硕士研究生培养实行学分制。本专业学位硕士研究生在学习阶段至少应修满 36 学分（包括学位课、选修课和必修环节），其中课程学习 33 学分（学 位课不低于 24 学分），必修环节 3 学分。

1、课程学习各环节的设置与安排及学分要求（33 学分）

（1）课程学习时间为 2 学期。课程设置由学位课、选修课和必修环节组成。学位课包括公共学位课、专业学位课两类；选修课包括专业选修课和公共选修课两类。

（2）允许学生在导师指导下，跨学科选修专业学位课、专业选修课，所修学分可以计算作培养方案选修课（含专业选修课和公共公选课）学分。

（3）允许学生在导师指导下，选修工业工程与管理（125603）专业学位课， 所修学分可以计算作培养方案选修课（含专业选修课和公共选课）学分。

2、必修环节的设置与安排及学分要求（3 学分） 必修环节包括文献选读与论文写作指导（1 学分）和专业实践（2 学分）。

1）专业实践时间不少于半年。

2）专业实践包括：实践教学、在校外行业（企业）等单位实习实践、在校内进行专业实践训练、开展项目研究等形式。

3）学生需要提交专业实践计划，专业实践结束时需要提交专业实践总结报告，填写《杭州电子科技大学研究生专业实践考核表》，并以书面形式交学院研 究生科备案存档。

4）专业实践由导师组指导。研究生的专业实践总结报告须经导师/导师团队审核通过后方可获得相应学分；未通过专业实践考核的研究生，不能进入学位论文答辩环节。

学位论文

学位论文工作主要包括文献研究、开题报告、论文工作中期报告、论文撰写、 论文评阅、论文答辩等。

1、发表论文等科技工作要求

本学科硕士研究生发表论文等科技工作的具体要求按照杭州电子科技大学相关规定执行。

2、文献选读

研究生应系统地查阅国内外有关文献，了解国内外科技动态，并对收集的资料作出分析和评述，指出需要解决的问题和方法，在导师指导下制定论文工作计 划，递交文献选读任务书、文献综述。

3、开题报告

学位论文选题一般应与专业实践相结合，注意结合本专业基础理论与国内外研究前沿问题开展研究，论文开题时间一般不迟于第三学期初完成。

研究生应在论文工作计划、文献选读任务书、文献综述基础上，结合指导老 师意见完成开题报告，并完成开题答辩，就论文研究的可行性广泛听取专家意见。 具体要求参见《杭州电子科技大学硕士研究生论文选题与开题报告工作实施办法》（杭电研[2013]170 号）。

4、论文撰写

硕士学位论文应在导师（组）指导下，由研究生本人独立完成。硕士学位论文一般应与专业实践相结合，每个研究生用于论文研究工作的时间不得少于一年。论文中的科学论点要概念清楚、论据充分；对所选用的研究方法要有科学根据，理论推导正确，计算结果无误，数据真实可靠，分析严谨；对结论应作理论上的阐述，引用他人的材料要引证原著。论文应有创新性成果。论文要求词句精 练通顺、条理分明、逻辑性强、文字图表清晰整齐。

硕士学位论文具体格式要求按照《杭州电子科技大学研究生学位论文格式统一要求》（杭电研[2012]311 号）规定执行。

5、论文评阅、答辩

学生完成培养计划规定的所有环节，获得培养方案规定的学分且成绩合格，方可申请论文答辩。

论文定稿后应经导师审阅同意、导师组预答辩合格、导师组组长签字后，送请外校专家评阅，符合学校要求者方能申请学位论文答辩。完成学位论文、通过 预答辩后，方可进行论文评阅、答辩。

须有 2 位本领域或相关领域的专家评阅论文。答辩委员会必须由 5-7 位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅与答辩应有从事物流工程与管理实践的专家参加。学位论文的评阅、答辩其它具体要求按照《杭州电子科技大学关于硕士学位论文盲审的暂行规定》（杭电研[2007]172 号）、《杭州电子科技大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》（杭电研[2007]172 号）有关规定执行。

毕业和授予学位

按照本培养方案，在规定学习年限内修完全部课程且成绩合格者，可予以毕 业并颁发杭州电子科技大学研究生毕业证书；通过正式学位论文答辩，并由学院 学位委员会审核通过后，报校学位委员会批准授予工程管理硕士（MEM）学位。

上文所述就是杭州电子科技大学物流工程与管理硕士研究生专业学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考杭州电子科技大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。