信息分析研究生学位常见问题

• 南京医科大学公共卫生硕士研究生专业学位培养方案

  南京医科大学公共卫生硕士研究生专业学位，培养方向有慢性非传染性疾病流行病学、传染病流行病学、职业/环境因素的健康效应、营养与健康/食品安全、妇幼卫生与人口健康、环境化学物检测与评价、卫生事业管理等。

  南京医科大学  |  2022-02-01  |  15843

• 南京医科大学药学硕士研究生专业学位培养方案

  南京医科大学药学硕士研究生专业学位培养具有良好的政治素质和职业道德，在药物技术转化、临床使用、监管与生产流通等应用领域的高层次、应用型药学专门人才。掌握药学及相关学科专业知识，具有较强技术创新能力和解决实际问题能力，胜任本领域的实际工作。

  南京医科大学  |  2022-02-01  |  15058

• 南京林业大学马克思主义理论硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学马克思主义理论硕士研究生学位通过建立健全马克思主义理论教育的科学体系，培养高层次的马克思主义理论学科的专门人才，研究方向有马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育等。

  南京林业大学  |  2022-01-31  |  16359

• 南京林业大学科学技术哲学硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学科学技术哲学硕士研究生学位，研究方向：环境哲学、科学技术与社会、生态科技与生态文明，培养具备比较扎实的专业基础和一定的科研水平及创新能力，德、智、体、美全面发展的哲学学科专门人才。

  南京林业大学  |  2022-01-31  |  16712

• 南京林业大学美学硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学美学硕士研究生学位，培养系统掌握哲学理论和专业知识，了解所从事研究方向的国内外发展动态以及最新科研究成果，具有一定的独立从事哲学研究和教学的工作能力的哲学学科专门人才，研究方向有生态美学、传播美学、文艺美学、旅游美学、设计美学等。

  南京林业大学  |  2022-01-31  |  14487

• 南京林业大学马克思主义哲学硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学马克思主义哲学硕士研究生学位，研究方向有：马克思主义哲学与当代中国、马克思主义哲学发展史、马克思主义生态哲学等，培养掌握哲学理论和专业知识，具备比较扎实的专业基础和一定的科研水平及创新能力，德、智、体、美全面发展的哲学学科专门人才。

  南京林业大学  |  2022-01-31  |  15186

• 南京林业大学哲学学科硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学哲学学科硕士研究生学位，开设马克思主义哲学、伦理学、美学、科技哲学等学科及研究方向，培养系统掌握哲学理论和专业知识，了解所从事研究方向的国内外发展动态以及最新科研究成果，具有一定的独立从事哲学研究和教学的工作能力的哲学学科专门人才。

  南京林业大学  |  2022-01-31  |  14878

• 南京林业大学思想政治教育专业硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学思想政治教育专业硕士研究生学位，培养系统地掌握思想政治教育理论与方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律的的高级专门人才，研究方向有：马克思主义理论教育研究、思想政治理论教育的创新与发展研究、高校学生思想政治教育与管理工作研究等。

  南京林业大学  |  2022-01-30  |  16301

• 南京林业大学生态学专业硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学生态学专业硕士研究生学位，培养具有坚实的生态学基础理论和较系统的专业知识与实验技能的生态学方面的高层次专门人才，研究方向有树木生理生态学、森林种群生态学、森林群落生态学、生态系统生态学、应用生态学等。

  南京林业大学  |  2022-01-30  |  15820

• 南京林业大学伦理学学术硕士研究生学位培养方案

  南京林业大学伦理学专业硕士研究生学位，培养具备比较扎实的专业基础和比较高的科研水平和创新能力，掌握伦理学领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性的伦理学方面的专门人才。

  南京林业大学  |  2022-01-30  |  14525