数字媒体技术是在计算机科学与技术一级学科下自主设置的二级学科，培养复合型的高层次人才。设有媒体信息可视化、跨媒体图像处理和智能媒体计算三个方向。毕业研究生可以在互联网企业从事媒体技术研发工作，也可以在高校、 政府部门或研究机构工作。

培养目标

培养德、智、体全面发展，适应国家经济、科技、教育发展需要，掌握中国特色社会主义理论与马列理论，具有扎实的数字媒体技术基础理论、系统的图形图像专业知识、智能媒体处理技术和美学素养，了解数字媒体技术学科发展的前沿动态，具有较强科研与工程实践能力，掌握一门外国语，立志从事科学研究、 教育或数字媒体技术相关专业技术工作的高层次人才。

研究方向

1、媒体信息可视化方向。重点研究计算机视觉中媒体信息可视化理论与技术、 动作捕捉技术、三维几何模型构建方法、科学信息可视化、虚拟现实、增强现实以及 3D 打印，特别是三维动画软件开发技术、虚拟现实技术、手游开发技术等。

2、跨媒体图像处理方向。重点研究数字成像的理论与方法，数字图像处理理论、高动态范围成像、图像融合、光谱重构、彩色增强、图像颜色高保真复现、三维重建、机器视觉、计算机视觉及虚拟化显示等关键技术及其算法开发，研究多媒介图文音像智能转换算法及其检测与评价方法，数字隐藏信息的自动识别与智能关联算法。

3、智能媒体计算。重点利用人工智能技术对多媒体，如：文本、图形、图像、 声音、动画、视频等进行识别、合成、分析和交互，实现数字媒体的智能化处理。 研究内容主要涵盖机器学习、数据挖掘、图形图像处理、自然语言处理、音视频 分析和动作分析等。

学习年限

本学科硕士研究生学制为 3 年，其中课程学习时间一般为 1 年，参加科研、 撰写学位论文和论文答辩的时间为 2 年。

培养方式与原则 

学术学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、科研训练和学位论文相结合的方式。在培养过程中，需遵从下列培养方式和原则。

1、实行导师负责制和导师项目资助制，使研究生处于良好的学术集体中， 导师在指导研究生的培养全过程中，对研究生的思想素质、科学道德有引导、示范和监督责任。导师应以高度的责任心，全面关心硕士研究生的成长，对研究生严格要求，严格管理，既要教书又要育人。

2、导师应根据本方案要求，认真制定与本培养方案密切相关的研究方向， 检查并督促研究生的课程学习、专业实践以及论文研究工作。导师指导研究生论文选题、文献查阅、论文调研、课题研究、学位论文撰写和答辩，应注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度，实事求是的工作作风。导师要在培养过程中注重培养硕士研究生解决实践问题的意识和能力。

3、学院在研究生培养计划的制定、工程实践、学位论文选题、科研工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上积极发挥集体培养的优势和监督作用，以提高硕士研究生的培养质量。

学分要求

学术学位硕士研究生培养实行学分制。本学科硕士研究生在学习阶段至少应修满 29 学分（包括学位课、选修课和必须环节），其中学位课不低于 19 学分， 必修环节 3 学分，但总学分一般不超过 34 学分。（各学科可根据实际情况制定不低于规定的学分要求）

同一级学科其它专业的专业学位课、专业选修课可以作为本专业的专业选修课，且允许学生在导师指导下，跨一级学科选修相关专业的研究生课程一至两门， 作为专业选修课计算学分。

课程设置

公共学位课程：新时代中国特色社会主义理论与实践研究、第一外国语、自然辩证法概论；

专业学位课程：计算理论、应用数学（现代优化理论、应用随机过程等）、科技论文写作、面向对象方法与技术、数字图像处理、数字成像理论、高级计算机图形学、人工智能与模式识别、虚拟现实技术及应用；

专业选修课程：深度学习原理与实践、色彩原理、三维几何造型、数字化制造、Python 程序设计、计算机视觉、软件工程、图像质量分析与评价、大数据理论与应用、自然语言处理；

公共选修课程：压力管理与潜能开发、英语听说、体育、科技文献检索、企业运营管理、知识产权、学术英语写作、日语、生涯管理与就业指导、工程伦理、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、马克思恩格斯列宁经典著作选读 、科技创新与创业、数学建模、智慧城市技术和应用、20 世纪欧美文学专题、中国艺术赏析。

学位论文

学位论文工作主要包括文献研究、开题报告、论文工作中期报告、论文撰写、 论文评阅、论文答辩等。（根据学院具体情况填写，不低于学校基本要求）

1、文献选读

根据学校、学院和导师的要求，选读新时代中国特色社会主义理论原著，要读懂弄通、学深悟透，在思想、政治、作风和能力上有扎扎实实的收获。结合研究方向和导师项目，选读国内外顶级期刊或会议的最新论文或技术，提升研究问题和实践开发的能力。

2、开题报告

研究生论文选题应对国民经济建设、文化发展或在学术领域有实际意义，并尽量结合导师的科研项目进行。 研究生应系统地查阅国内外有关文献，了解国内外科技动态，并对收集的资料作出分析和评述，指出需要解决的问题和方法，在导师指导下制定论文工作计划，提交开题报告并完成开题答辩，就论文研究的可行性广泛听取专家意见。

3、论文撰写

（1）学位论文必须在导师（组）的指导下由研究生本人独立完成。

（2）论文中的科学论点要概念清楚、论据充分；对所选用的研究方法要有科学根据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，分析严谨；对结论应作理论上的阐述，引用他人的材料要引证原著。论文应有创新性成果。论文要求词句精练通顺、条理分明、逻辑性强、文字图表清晰整齐。

（3）学位论文格式要求参见《杭州电子科技大学研究生学位论文格式统一要求》（杭电研【2012】311 号）。

4、论文评阅、答辩

学位论文盲审成绩暨学位论文盲审的综合评价，分为优（A）、良（B）、合格（C）、不合格（D）四档。

学生学位论文盲审成绩有一份以上为 D，学生需根据评审意见修改、完善论文，经导师审阅通过后重新递交《论文送审资格审查表》申请论文盲审送审。重 新申请论文盲审送审的学生在取得 B 以上的成绩后方可申请论文答辩，将修改后的论文随《论文修改情况说明表》一并递交督导组审阅，由学院根据督导组审阅意见决定要求其重新修改论文并推迟答辩时间，或列入独立答辩组答辩。

学生论文盲审成绩为含有 C 的，学生需根据评审意见修改、完善论文，经导师审阅通过后，随《论文修改情况说明表》一并递交督导组，由学院根据督导组审阅意见决定要求其重新修改论文并推迟答辩时间，或列入独立答辩组答辩。

学生学位论文盲审成绩全为 B 以上的，在学生修改、完善论文之后，由督导组随机抽取其中的 5%进行审阅，并由学院根据督导组审阅意见决定该学生是参 与常规分组答辩或是列入独立答辩组答辩；未被督导组抽检到的 95%可直接申请 常规分组答辩。

推迟答辩的学生需于下一次论文答辩前重新递交《论文送审资格审查表》申请论文盲审送审。重新申请论文盲审送审的学生在取得 B 以上的成绩后方可申请论文答辩，将修改后的论文随《论文修改情况说明表》一并递交督导组审阅，由学院根据督导组审阅意见决定要求其继续修改论文并推迟答辩时间，或列入独立答辩组答辩。

因盲审成绩未达要求，完成对论文的修改后需重新申请学位论文盲审送审的学生，其再次送审的费用由学生本人与导师自行承担。

独立答辩组的评审工作由学院聘请校外专家担任，为保证评审结果客观、公正，独立答辩组的评审结果通过无记名投票产生，且答辩学生的导师不得出席。

5、发表论文等科技工作要求必须完成《杭州电子科技大学研究生参加科技工作的规定（试行）》的通知（杭电研〔2021〕22 号）规定的科技成果，才能申请答辩。

毕业和授予学位

研究生修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成学位论文工作并通过论文答辩后准予毕业，并取得硕士研究生毕业证书。达到毕业要求者可提出学位申请，经学位评定委员会的评定达到培养目标，可被授予学位，具体按《杭州电子科技大学硕士研究生论文答辩及学位申请工作细则》（杭电研〔2007〕172 号）有关规定执行。

上文所述就是杭州电子科技大学数字媒体技术硕士研究生学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考杭州电子科技大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。