所属学院：海洋科学与水产学院

学科名称：渔业发展

学科代码：095134

学位类型：专业学位

学位级别：硕士学位

学科介绍

渔业发展领域农业硕士专业学位是有关渔业技术开发、试验、示范、推广与有关管理的专业性学位；主要面向渔业技术推广部门、科研院校以及相关单位，侧重培养渔业科技成果的开发与应用、推广与管理的应用型和复合型高层次技术和管理人才。

江苏海洋大学渔业发展领域现有专职导师16人，其中教授9人，副教授7人，具有博士学位教师15人；聘请中国水产科学研究院黄海水产研究所、东海水产研究所、黑龙江水产研究所、江苏省海洋水产研究所、连云港海洋与渔业发展促进中心、连云港赣榆佳信水产开发有限公司等单位的技术专家45人担任校外兼职导师；教师队伍专兼职结合，理论知识扎实，教学经验丰富，实践能力较强。校内专职导师积极参与省“挂县强渔富民工程”、“基层农技推广体系改革与建设示范县农技人员培训”、“江苏省农村科技服务超市”、“科技团队进企业”等服务活动，为区域经济建设发展做贡献。

由学校牵头建设的“海洋生物产业技术协同创新中心”为农业专业硕士的培养提供了实践和案例教学平台，本领域拥有“江苏省海洋资源开发研究院”和“江苏省海洋生物技术重点实验室”2个省级科研平台；与江苏省海洋与渔业局共建的“江苏省海水甲壳动物遗传育种重点实验室”等4个科技服务和推广平台；以江苏省海洋水产研究所为依托的江苏省海水增养殖技术及种苗中心等海水养殖合作平台、江苏中洋集团为依托的淡水养殖合作平台和连云港赣榆佳信水产开发有限公司为依托的研究生工作站等专业实践和政产学研合作平台16个，遍布江苏各地，保证了各类生产实训和专业实践能够顺利完成。这些平台和基地的建设和运行，为渔业发展领域农业专业硕士的培养提供了强有力的保证。

培养目标

渔业发展领域农业硕士是与该领域任职资格相联系的专业学位，培养具备从事渔业生产、教育、科技研发、技术推广、管理等工作的技能，服务渔业、渔民和渔村的应用、复合型高层次人才。毕业后，可在水产行政管理、水产技术推广部门从事渔业管理和新技术推广等工作；在水产养殖、饲料、水产药品等企业从事研发和管理工作；在水环境监测部门从事环境监测工作。培养要求如下：

1、掌握新时代中国特色社会主义思想理论，具有良好的思想政治觉悟；拥护党的路线、方针和政策；树立科学发展观，为我国经济建设和社会发展服务。

2、掌握系统的渔业基础理论和专业知识以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，较强的专业技能、实践技能和技术传授技能，具有创新意识、创业能力，能够独立从事渔业、渔民、渔村发展中的技术和管理工作。

3、能熟练运用计算机等现代信息技术手段。掌握一门外国语，基本能够阅读本领域的外文资料。

095134 渔业发展硕士专业学位研究方向

1、水产养殖。主要面向：水产技术推广部门、水产养殖企业、水产饲料加工企业。主要研究水产养殖对象的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系及其养殖理论与技术，毕业生可从事水产增养殖生产、水生动物遗传育种、水生动物营养与饲料等相关工作。

2、渔业资源养护与利用。主要面向：水产行政管理部门（海洋、渔业等职能部门）、城市水环境监测部门。主要研究养殖生态环境、水环境污染及控制，毕业生可以从事环境监测、水产行政管理等相关工作。

3、水生动植物疫病防控。主要面向：水产技术推广部门、水产养殖企业、水产药品生产企业。主要研究水产动植物疫病诊断与防治、水产药物代谢生理、益生菌净水剂开发。毕业生可以从事水产行政管理、水产药物及水质改良剂的研发等相关工作。

学制

学习方式为全日制，学制3年，修学年限最长4年。

课程设置和学分要求

本领域课程设置和教学内容体现综合性、实用性和前沿性，突出海洋特色，加强校企、校所合作。依托政产学研合作平台和研究生工作站，让科研院所、企事业单位全程参与人才培养。突出强化实践教学，在学期间必须保证不少于6个月的实践环节，每次不低于2个月。教学内容理论与实际相结合，突出案例分析和实践研究。总学分36学分，其中课程学分28学分，实践训练6学分，专业能力2学分。

同等学力或跨专业攻读“渔业发展”领域农业硕士专业学位的研究生，应补修相关领域本科阶段的主干课程2-3门，成绩不计入总学分。

（一）课程设置

1、公共学位课程：中国特色社会主义理论与实践研究、基础英语、自然辩证法概论、现代农业创新与乡村振兴战略、应用英语；

2、领域主干课程：现代渔业进展、水域环境保护与治理、饲料配制与投饲技术、水生动植物疾病诊治及防控、渔业案例分析与研讨；

3、选修课程：渔业政策与管理、高级水生生物学、水产经济动物养殖技术专题、海藻栽培学、生物饵料培养学、科技论文写作、科技文献检索、贝类增养殖学、营养分析与检测技术大实验、水环境检测大实验；

4、专业实践考核：在导师指导下，硕士生应制定并提交实践学习计划、进行专业实践，撰写实践学习总结报告 6学分

5、专业能力考核：开展科研实践、参加课外作品竞赛、进行发明创造、发表学术论文等 ≥2学分

6、补修与自选 跨一级学科录取的硕士生应根据指导教师的要求补修2门本学科专业的本科生专业主干课程并取得及格或以上成绩。硕士生可以根据自己的知识结构和从事课题研究的需要，自行选修课程。自选与补修课程计成绩，不计学分。

（二）培养环节

1、专业实践（6学分）

积极联合相关行（企）业，建立稳定的渔业发展领域农业硕士专业学位研究生培养实践基地，围绕本领域学位授予要求制定实践训练大纲，组织开展实践教学工作。专业实践可以采用集中实践和分段实践相结合的方式，具有2年及以上企业工作经历的研究生专业实践时间不少于2个月，不具有2年企业工作经历的研究生专业实践时间不少于6个月，且每次不低于2个月。加强对研究生的实践环节的定性定量考核，考核通过者方可取得相应学分。

2、培养计划制定。研究生入学以后，在导师指导下基于本培养方案完成个人培养计划的制定，通过行（企）业和我校组成的导师团队审核。根据行（企）业需求调整研究生的学习课程与培养计划。

3、学位论文开题。应在入学后第3学期前4周完成学位论文开题工作。

4、学位论文工作中期报告。根据论文工作进展情况，于入学后第4学期内进行中期报告。重点汇报论文工作的进展、存在的问题和下一步工作计划。中期考核依照《江苏海洋大学硕士研究生中期考核规定》执行。

5、学术道德与学术规范。硕士生学位论文完成后、送审前，指导教师应对所指导学生的学位论文、已发表或已投稿论文、其他科研成果以及硕士生个人撰写的科学道德与学风建设2000字心得进行审核。

6、专业能力考核。达到《江苏海洋大学硕士专业学位研究生专业能力基本要求与考核工作规定》要求。同时，在学位论文答辩之前，必须以江苏海洋大学为第一单位在国内核心以上期刊发表（含录用）与其学位论文相关的学术论文1篇或授权专利1件。署名顺序研究生为第一作者（如导师为第一作者，研究生作为第二作者，视同研究生为第一作者）。

7、必修环节考核及其他未尽事宜详见《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生培养工作规定》。

学位论文要求

（一）论文选题

论文选题应来源于渔业、渔村、渔民和生态环境建设等应用课题或现实问题，要有明确的应用价值，论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民中的实际问题的能力。

（二）论文形式

学位论文应反映研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平，可将研究论文、调研报告、项目规划设计、产品研发、推广项目技术与效益分析报告等为作为主要内容，以论文形式表现。

（三）评审与答辩

学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。

攻读农业硕士专业学位渔业发展领域研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。

学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门或具有丰富实践经验的专家。答辩委员会应由3或5位专家组成，其中来自生产一线或具有实践经验的校外专家1-2名。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会成员。

学位授予

完成课程学习及培养环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经江苏海洋大学学位评定委员会审核，授予农业硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书；未达到学位授予条件而达到毕业要求者，准予毕业，获得毕业证书。

上文所述就是江苏海洋大学渔业发展硕士研究生专业学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考江苏海洋大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。