- 专注人才成长发展
- 微信
- 公众号
南京林业大学机械设计及理论硕士研究生学术学位，木工与人造板机械研究的主要方向是新型木工与人造板机械的原理与结构研究；设备的动态特性研究；设备的故障诊断与状态监测分析；设备的机电一体化（含数控木工机械）；木工机械的刀具切削原理与切削特性。
南京林业大学 | 2024-04-28 | 2669
江苏师范大学计算机技术硕士研究生专业学位，学科坚持技术人才培养与地方经济建设紧密结合，注重学科交叉融和发展，着力凝练特色研究方向，现已形成智能计算、大数据、软件工程、网络安全、综合智能系统开发五个特色鲜明的学科研究方向，取得了一系列重要研究成果。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 4492
江苏师范大学现代教育技术硕士研究生专业学位，学科依托教育技术学学科和教育学学科，培养培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力、高素质的中小学信息技术课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 4305
江苏师范大学教育技术学硕士研究生学术学位，学科于2002年开始教育技术学硕士研究生培养。040110 教育技术学研究方向：1、信息化与智慧教育理论研究；2、数字学习资源与环境研究；3、智慧教育管理与服务研究；4、智慧教学创新实践研究。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 2785
江苏师范大学管理科学与工程硕士研究生学术学位，学科工、管结合，面向应用，强调管理科学与工程中的应用技术，特别是与计算机技术的结合，突出学生实践能力的培养，1201 管理科学与工程研究方向：1、电子商务；2、信息管理；3、商务智能。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 2723
江苏师范大学软件工程硕士研究生学术学位，学科立足于解决教育领域的软件工程问题，瞄准学科前沿，形成了以教育软件应用为驱动、软件工程技术为支撑、软件工程理论为保障、智能软件方法为导向的完整研究体系，成为我国“互联网+”教育的平台建设和人才培养基地。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 2948
江苏师范大学化学一级学科硕士研究生学术学位，学科注重化学学科与相关学科，如化工、材料科学、生物医药、食品科学及环境科学等的交叉融合研究。0703 化学研究方向：1、杂环化学；2、生命分析化学；3、无机材料化学；4、电化学。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 2940
江苏师范大学戏剧与影视学硕士研究生学术学位，学科包含了原大文学学科门类下戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学及新媒体艺术等。130300 戏剧与影视学研究方向：1、影视创作理论与实践；2、电视传播理论与电视批评；均培养全日制学术型学位硕士研究生。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 3025
江苏师范大学MJC新闻与传播硕士研究生专业学位，学科坚持理论研究、实践创新、融产品研发和国际化“四轮驱动”的培养理念，注重培养学生创意创新和服务社会能力，学生创作能力较强，获奖作品较多。欢迎广大学员报考江苏师范大学在职研究生学位深造。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 2901
江苏师范大学新闻传播学硕士研究生学术学位，学科已形成以媒体融合发展、纪录片理论与创作研究为特色的“新闻学”，以全媒体传播体系、广告传播研究为特色的“传播学”，以汉文化、大运河文化和“一带一路”文化研究为特色的“影视与文化传播”三个重点研究方向。
江苏师范大学 | 2024-04-27 | 3155