亚培管理学院 专注人才成长发展

南京信息工程大学环境科学与工程硕士研究生学术学位培养方案

南京信息工程大学| 2024-07-29|1988

所属学院:环境科学与工程学院

学科门类:工学

学科名称:环境科学与工程

学科代码:083000

学位类型:学术学位

学位级别:硕士学位

学科简介

南京信息工程大学环境科学与工程学科始于2003年获批的环境科学二级学科硕士点, 2010年获批一级学科硕士学位授予权,2015 年新增环境气象二级学科博士及硕士学位授予权,2017年获批一级学科博士学位授予权。2009年获批国家级特色专业建设点,2011年和2014年获批江苏省优势学科一期、二期立项建设,2012年获批江苏省“十二五”重点专业,2015年获批江苏省品牌专业立项建设。本学科重点打造大气环境研究方向,强化环境科学与环境工程的交叉渗透,深度国际化提升学科水平和国际竞争力,坚持观测实验、理论分析、数值模拟和产业应用相结合,开展重大环境问题的关键性、前瞻性的基础和应用研究,使环境科学与工程学科成为国内领先、具有国际影响力的一流学科。

本学科目前建有全国示范性工程硕士专业学位研究生联合培养基地(与国电环保研究院联合)、江苏省协同创新中心(大气环境与装备技术协同创新中心)、江苏省科技厅立项的重点实验室(江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室、江苏省大气污染控制联合实验室)、江苏省优势学科平台(环境科学与工程)、江苏省工程技术中心(江苏省环境净化材料工程技术研究中心)等重要的省级科研和人才培养平台。在大气环境化学与污染控制等领域形成了显著的学科优势与专业特色。

现有专任教师81人。拥有省部级团队2个,全国杰出科技人才、杰青、新世纪百千万人才和青年千人等国家级人才5人次,江苏特聘教授、双创、333工程、六大人才高峰、青蓝工程等省部级人次39人次。学院年均到账科研经费超1500万元,年均发表SCI论文100余篇。

培养目标

培养我国社会主义建设事业需要,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,学风严谨,品行端正,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的高级科学专门人才。

掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识和熟练的实验技能,并积累一定的实践经验;能做到理论和实践相结合;具备独立开展研究和从事环境保护工作的能力;具备独立承担高等院校教学工作能力;学位论文具有一定的创新性,选题针对具体的环境问题。掌握一门外国语,具有熟练阅读本专业外文资料的能力及较强的听、说、写、译能力。

身心健康,毕业后能独立在高等院校、科研院所、政府部门及其他相关业务部门从事教学、科研、业务以及管理工作。

083000 环境科学与工程一级学科培养方向

根据本学科的特点和研究特色,确定本学科的培养方向如下:

1、大气环境

2、环境化学

3、环境污染控制机理与技术

4、环境材料

5、环境气象

学制和学习年限

1、学术型硕士研究生学制为3年。

2、学术型硕士研究生学习年限一般为3年,最长学习年限不超过5年。修满规定学分、提前完成学习计划、论文水平特别优秀者,可以申请提前答辩和提前毕业。因特殊原因不能按期毕业可适当延长学习年限,但最长不超过5年,经费由导师的课题承担。

课程设置

1、公共基础课程:中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、PETS-5、科技写作;

2、专业基础课程:高等环境化学、大气污染控制及资源化、现代环境分析技术、水与废水处理原理;

3、限选课程:人文素养选修课;

4、专业选修课程:数值分析、环境材料学、环境气象学(Ⅱ)、固体废弃物处理与资源化、环境微生物学(Ⅱ)、城市径流污染控制技术、土壤修复技术、大气污染数值预报基础和模式、大气气溶胶;

5、实践环节:学术报告、实践活动。

学分要求

总学分:26学分

学位课学分:15学分

非学位课深学分不少于9学分

实践环节:2学分

培养方式与方法

1、硕士研究生应根据培养方案的要求,充分考虑到自己的具体情况,于入学五周内在导师指导下订出课程学习计划。

2、对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式,课程学习一般在一年内完成,从事论文工作的时间一般不得少于一学年。

3、在第三学期进入学位论文工作前,将对研究生的思想品德,学业成绩,业务能力进行全面的中期考核。考核优秀者可以被推荐提前攻读博士学位。未通过考核者参照《南京信息工程大学硕士研究生中期考核实施办法》相关规定执行。

4、整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针,使研究生掌握本专业的基础理论和专门知识,掌握科学的基本方法,并具有一定的实践经验和实践能力。

5、硕士研究生培养实习导师负责制,在指导上采取导师负责和学院集体培养相结合的方式。

6、研究生要以自学为主,教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养独立分析和解决问题的能力。充分发挥指导教师和研究生两方面的积极性,师生合作、教学相长。

7、加强硕士研究生思想政治工作和道德品质的教育,研究生应认真参加政治理论课和时事政策的学习,积极参加公益劳动和社会实践。

中期考核

对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核,时间一般在第四学期初,主要包括思想品德、学习态度、学习成绩和身体状况等内容。中期考核不合格者,可延期6个月再重新申请考核,最长延期时间为1年。

学位论文

学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作,培养研究生从事科学研究和独立工作的能力,培养分析、综合能力,培养发现问题和解决问题的能力,培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。

学位论文内容包括以下几个方面:

1、选题和开题

研究生课程学习期间在导师的指导下确定研究方向,通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作,把握本研究领域国内外现状、发展动态,并在此基础上确定具体研究课题。研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性。

开题报告的内容应包括:课题的研究意义、国内外现状分析;课题研究目标、研究的内容、拟解决的关键问题;拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究;课题的创新性;计划进度、预期进展和预期成果。研究生通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题。开题报告须在硕士点内进行可行性论证,经认可后才能进行课题研究。

硕士学位论文开题报告应在第3学期结束前完成,因特殊原因需延期开题者,应提前向研究生院提出书面申请,申请延期的期限最长不超过2个月。开题报告通过后,原则上不再改变,如论文选题有重大变化的,需重做开题报告。

2、学位论文的写作和要求

学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成。论文要有一定的工作量,在论文题目确定后,用于论文工作的时间不少于一年。学位论文书写必须符合中华人民共和国关于《科学技术报告、学位论文和学术报告的编写格式》的标准,同时按学校学位论文写作要求执行。

3、学位论文的预答辩和答辩

研究生必须学完规定的课程,考核成绩合格,中期考核合格,并完成实践活动,获得规定的学分后,方能申请论文预答辩。硕士研究生学位论文预答辩在每年的3月底前完成。预答辩通过者方可申请正式答辩。

4、申请学位

按《南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则》的具体实施办法进行。

实践环节

实践环节,主要包括学术报告和实践活动。

1、学术报告

学术报告,属于必修环节,1学分。

硕士研究生在论文工作期间,原则上应至少举行一次公开性的学术报告(论文开题报告除外),由指导教师和学院负责对其学术报告效果进行考核。此外还应参加不少于6次的学术活动,包括校内外专家讲座、学术报告、学术会议、教学或科技比赛等,并且在《学术活动记录》上做好相应记录。考核合格者方能进行论文答辩。

2、实践活动

实践活动,属于必修环节,1学分。可以包含教学实践、生产实践、社会调查、课外学术活动等。

教学实践,可采取多种方式进行,例如专业课程的辅导、答疑、批改作业,带本科生实习、实验、课程设计,协助导师指导毕业设计等。

生产实践,尤其适用于没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生,可安排到生产部门去学习和实践。

社会调查一般是指带着课题进行某一方面的广泛的调查研究,并以专题报告的形式提交有关部门或单位。

实践环节须报研究生实习计划安排,并报学院审核。学生实践活动结束后,应写出相应的实践总结报告、案例分析报告、社会调查报告、实习鉴定等,经导师签字认可后交学院研究生教学秘书,由学院组织人员对实践环节效果进行考核,学生必须达到合格才可获得相应学分。

实践环节可根据具体情况,与研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来,选择其中的一项或二项予以实施。

上文所述就是南京信息工程大学环境科学与工程硕士研究生学术学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考南京信息工程大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。

高级项目管理硕士在线报名
相关文章推荐