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江苏科技大学管理科学与工程硕士研究生学位培养方案

江苏科技大学| 2022-01-27|16691

管理科学与工程学科是管理理论与工程实践紧密结合的学科。学科以管理科学、经济学为基础,与数学、信息科学、工程科学等紧密相关,侧重于管理科学的基本理论、方法与技术的研究及其在管理活动中应用。江苏科技大学在职研究生学位管理科学与工程学科(1999 年获得硕士授予权)为江苏省“十一五”重点学科,拥有省“青蓝工程”优秀学科梯队、科技创新团队和省实验教学示范中心。管理科学与工程学科团队承担并完成了一系列国家级、省部级和横向科研项目,取得了突出的教学和科研成果。

培养目标

管理科学与工程学科硕士生应具备必要的数学、经济学、管理学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和知识,并熟悉所研究领域的发展动态和学术前沿,具有继续学习和提高的基础与能力,具备运用先进的管理方法、系统分析方法及相应的工程技术方法对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的能力。

研究方向

1、信息管理与信息系统

本方向着重在管理信息系统、信息资源管理、决策支持系统、企业信息模型等方面开展研究。

2、现代工业工程

本方向着重在生产运作管理、质量工程、人因工程等方面开展研究。

3、物流与供应链管理

本方向着重在物流系统构建与优化、供应链构建与运作管理等方面开展研究。

4、成本控制工程

本方向着重在成本管理、工程成本控制理论与方法、造船系统成本控制等方面开展研究。

5、系统优化理论与方法

本方向着重在系统建模与优化、优化理论、仿真技术与应用等方面开展研究。

论文要求

研究生学位论文是研究生在学习期间从事科研工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,也是申请和授予相应学位的重要依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一,为保证学位论文在内容和格式上的统一,特制订《江苏科技大学研究生学位论文撰写要求及格式规范》,所有江苏科技大学研究生都必须按照本规范认真执行,指导教师应加强指导,严格把关。

论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。

师资力量

江苏科技大学现有教职工2000余名,其中专任教师1170名。具有正高职称人员159名,副高职称人员465名。有享受政府特殊津贴专家59名,全国优秀教师1名,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名、江苏特聘教授3名、江苏省有突出贡献中青年专家1名、江苏省教学名师1人、江苏省“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象5人、江苏省“六大人才高峰”资助对象9人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人21人。

科研成果

江苏科技大学近五年来,获国家级项目103项、省部级项目240项、获得科技经费5.8亿元;获得省部级以上科研成果奖励52项,其中省部级一等奖4项;在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文10366篇;合作参与省重大科技成果转化项目8项,获得专利授权324项。江苏科技大学积极争取科研基础平台建设项目,全面提升科研能力和条件,拥有1个农业部、2个省教育厅和1个中国农科院重点实验室;2个省科技厅、2个农业部、3个中国农科院和1个农林厅科技公共服务平台;2个省级技术转移中心;3个省教育厅科研创新团队;与企业合作共建5个省级工程技术研究中心。

学术交流

江苏科技大学不断拓宽办学途径,积极开展教育、科技交流与合作。先后与海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系;与俄罗斯、乌克兰、美国、英国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关系。英国劳氏船级社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股份有限公司、熔盛重工集团、美特科技(苏州)有限公司等多家企业在学校设立各类奖助学金20多项,年奖助学金总额近1700万元。

学习年限

在校学习期限为2.5年。

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