所属学院:经济管理学院
学科门类:管理学
一级学科:工商管理学
学科名称:企业管理
学科代码:120202
学位类型:学术学位
学位级别:硕士学位
学科简介
企业管理学科以企业经营活动为研究对象,以企业的生产、运营与发展作为研究内容,解释和预见企业的绩效和满意度。企业管理专业在工商管理学科中最具有综合理论性和专业适用性,它以应用经济学、现代管理学和前沿的企业理论为基础,运用数量方法、定性方法和信息技术方法研究解决企业中的战略决策与信息系统问题、制度与组织问题、人力资源与行政管理问题、财务与生产运作问题、营销与品牌策略问题,为现代工商企业、政府管理部门和研究教育单位等培养创业型、管理型和研究型的高层次专门人才。
培养目标
本专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,具备较高的企业管理理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力,适应社会主义市场经济需要的企业管理专业人才。通过硕士阶段的学习和训练,使学生在理论水平、实践应用能力、研究学习能力等方面有一个明显的提高。学位获得者能够胜任企业管理领域的研究、教学、宣传和经济管理工作。
基本要求
1、有良好的政治品质,热爱祖国、遵纪守法、治学严谨,有较强的事业心、责任心和团队合作精神。
2、要求学生能够熟练运用企业管理专业的理论与方法,解决企业及其它社会经济主体在企业的生产、运营与发展的问题。
3、全面掌握企业管理学科的最新研究成果,培养学生过程化分析与解决问题的能力,特别是熟练掌握计算分析技术、过程化企业管理创新及管理技术。
4、具有一定的独立或合作开展科学研究、从事教学工作、承担企业管理工作及业务咨询的能力。
5、熟练掌握一门外国语,能顺利阅读专业书刊及撰写论文摘要,并具备对外进行学术交流的能力。
120202 企业管理二级学科研究方向
1、企业管理理论与方法
2、市场营销
3、人力资源管理
学习年限
研究生学习年限定为3年,在职攻读学位研究生学习年限相应延长1年。特殊情况,经学校批准后可适当延长,但最长不得超过5年。
培养方式和方法
采取系统理论学习、科学研究和教学实践相结合的培养方式进行系统培养,使研究生既能全面深入地掌握基础理论和专业知识,又能系统掌握本学科科学研究方法和技术,同时具有从事教学、科研工作的基本素质和技能。
在指导方法上,采取学院统筹、导师总体负责和企业管理学科组集体培养相结合的方法进行培养指导。指导教师全面负责研究生的培养工作,应根据培养方案的要求因材施教,对每一个研究生制订出具体的培养计划(教学计划、学位论文计划等),认真实施;学科组必须关心研究生的健康成长,督促他们认真学习政治理论、关心时事政策、积极参加公益活动,协助指导老师指导研究生的专业理论学习、实验、科研、教学实践等活动,具体负责教学计划的实施和考查工作;研究生本人应特别注重自学能力的培养、提高;课程教师的作用在于培养、启发他们全面思考、独立分析、正确判断和解决问题的能力。
课程设置
授课方式根据课程的特点和性质,选择讲授和实验,或讲授和操作,或讲授和研讨,或研讨、读书报告、指导、自学等形式。
成绩评定方式。研究生的科目成绩评定分为考试与考查两种方式。考试科目按百分制评定成绩,60分为及格,可获学分。考查科目按优、良、中、及格、不及格评定成绩,及格以上可获学分。
课程性质。课程性质分为学位课和选修课。学位课含公共学位课和专业学位课,选修课含必选课和自选课,各类课程的管理见《江西农业大学研究生课程教学管理办法》。
学位课。学位课程5-6门,公共学位课2门,专业学位课3-4门。英语6学分;公共学位政治课2学分。
选修课分为必选和自选。
1、公共学位课程:科学社会主义理论与实践、英语;
2、基础专业课程 :当代管理理论、管理经济学、农林经济学前沿;
3、必选课程:马克思主义与社会科学方法论、企业战略管理专题、营销管理、人力资源管理、Seminar、专业英语写作、听学术讲座(至少6次);
4、选修课程:计量经济学(中级)、组织行为学、新制度经济学、创新与创业管理、管理研究方法与论文写作、管理运筹学、公务员能力养成、中国哲学与智慧、音乐赏析、第二外语、英语口语、计算机应用、文献检索与利用、数学建模;
5、实践性课程:教学实践、社会实践与科学考察。
学分要求
教学16学时为1学分。 硕士研究生在攻读学位期间,所修学分的总和应在28-30学分之间,其中学位课为14-15学分,选修课程13-15学分。
硕士研究生中期考核
第三学期课程结束后研究生需要提交开题报告,开题结束一周内,本人向导师递交中期考核登记表、开题报告、文献综述、发表的论文、获奖证明等原始材料。导师签署意见后,交学科点考核小组考核,学科点点长负责组织本学科研究生的考核并任考核小组组长,在材料上交一周内考核完毕,并向院考核领导小组递交原始材料。学院根据各学科点考核材料确定最终考核等级。
实践环节
1、教学实践。鼓励本学科研究生在校期间在导师指导下积极进行与本学科相关的教学实践,教学实践的时长应不少于一周,已从事过大学本科教育两年或两年以上的或师范本科院校教育类专业毕业的可申请免修。
2、社会调查与科学考察。鼓励本学科研究生在校期间进行社会调查与科学考察。社会调查与科学考察是锻炼研究生实践能力的有效途径,社会调查与科学考察的形式包括,一是参与导师项目研究,完成自主申报科研课题及参与人才培养基地和学科研究基地研究项目等,以课题或项目为依托开展社会调查与科学考察。二是鼓励研究生参与国内其他高校、社会组织、企事业单位和人民团体组织开展的大型社会调查、技术推广、咨询、科技开发、专业实习及公益劳动等。
3、学术活动实践。为了拓宽研究生的视野,促进研究生主动关心和了解学科前沿的进展,硕士生在读期间必须积极、主动地参加校内外本学科、专业或其他相关专业的各种学术活动。凡在本校举办或学校、研究生院及所在学院组织举办的相关学术活动,研究生均应积极参加。凡校外学术组织和省、部、国家有关部门、单位及国际学术团体组织的各种学术活动,可根据实际情况,积极参加,但原则上必须有相关论文入选。在读期间,硕士研究生应听取不少于6场高水平学术讲座。
学位论文
1、科学研究
选题。研究生的科研须从选题开始,有组织地调查、收集、阅读、分析和评价有关文献,并在此基础上进行选题。研究生应在导师指导下,在查阅文献和调查研究的基础上进行选题,在入学后的第三学期结束前完成开题报告的撰写。
开题报告。开题报告书首先应征得导师认可,并在举行开题报告会的前一周送达考核小组成员审阅,方可参加开题报告会。开题报告由考核小组进行论证,论证通过者,以书面形式报所在学院审批备案。在此基础上,硕士生应在导师的指导下尽快拟定论文的具体工作计划,并予以实施。具体要求按《江西农业大学关于学术型研究生开题报告的规定》执行。
科学实验或社会调查。科学实验或社会调查是研究生完成学位论文的基石,应在导师指导下,由研究生动手完成。研究生在科学实验或社会调查过程中,学习和掌握适当的数据收集方法,学习和遵守实验室操作规程和数据采集规范,能运用正确的统计方法和手段,取得学位论文所需要的第一手数据和资料。
2、学位论文
论文工作中期报告。为使硕士研究生的论文工作得到所在学科集体的帮助,应阶段性的向所在学科教师做科研报告。进入论文中期阶段后,由硕士研究生报告科研工作的阶段成果和存在的问题,听取建议,改进论文工作。
中期研究报告后,由硕士生填写《江西农业大学攻读研究生论文工作中期报告情况表》,由指导教师审核后,送交研究生处备案。
撰写学位论文的要求。硕士研究生的学位论文是硕士研究生学术水平的重要标志,应表明作者硕士研究生应在本学科内掌握坚实的理论基础和系统的专门知识;具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。选题体现学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要,具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。学位论文应是在导师指导下由研究生本人完成的。论文的结论和所引用的资料详实准确。论文有独立见解。硕士学位论文字数不低于3万字。学位论文必须遵守学术规范。硕士研究生用于做学位论文的时间,一般不少于1年。
论文发表要求。硕士研究生在读期间发表论文,须公开发表1篇以上论文。
论文送审、答辩与学位授予。研究生必须完成上述课程学习、修满规定的学分,论文发表及学位论文等各项都达到规定的要求,经导师同意,论文经盲审通过后,学位论文方可提交答辩。由学院按照《江西农业大学学位授予细则》的要求,组织论文评审和答辩委员会。
学位论文通过答辩后,提交校学位委员会审批,审批通过者,即可授予学位,颁发硕士学位证书和硕士研究生毕业证书。
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