现代教育技术专业学位点依托浙江工业大学教育科学与技术学院的教育学一级学科。该学位点是浙江省重点学科（A类）和浙江省一流学科，2009年学科专业全国排名第9，进入全国优势学科行列。

045114 现代教育技术专业硕士学位点形成分为三个研究方向：职业教育信息化、全纳教育科技（特殊教育信息化）和教育大数据与个性化学习三个研究方向。该专业学位点与浙江省教育技术中心、国内30余所职业院校、教育信息化企业和特殊教育学校建立良好的合作关系，毕业生可以选择到政府教育部门、职业院校和企事业单位人力资源培训部门工作。

学位点师资力量强，拥有一支由中青年学科带头人和学术骨干组成的具有创新精神的学科队伍，教授5人，浙江省“151人才”和浙江省中青年学科带头人3人，海外留学博士5人；学位点拥有省内一流的实验室，建有学习科学与媒体技术、数字化教育资源开发、嵌入式技术与移动学习、虚拟现实技术教育应用等专业实验室；承担国家自然科学基金、国家社科基金、国家教科规划课题、教育部重大教改项目、浙江省重大科技攻关项目等各类课题60余项，科研经费1000多万元，发表学术论文300余篇，获浙江省科技进步二等奖和浙江省高校科研成果奖5项、国家专利10余项、软件著作权50余项。

上文所述就是浙江工业大学现代教育技术硕士研究生专业学位学科的相关介绍，欢迎广大学员报考浙江工业大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。