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绍兴文理学院汉语言文字学硕士研究生学术学位培养方案

绍兴文理学院| 2022-02-23|12064

绍兴文理学院汉语言文字学硕士研究生学位点现有成员共10人,其中教授4人,副教授2人,讲师4人。4人具有博士学位,1名在读博士。主要研究方向为汉语词汇学、方言学、语法和修辞学等。近年来,学科成员主持国家社科基金项目1项,主持教育部、浙江省社科基金项目10余项,出版专著7部,在《中国语文》、《方言》、《语文研究》、《当代修辞学》等语言学专业期刊上发表论文20多篇 。

培养目标和要求 

培养德智体美全面发展,具备扎实的汉语言文字学专业基础知识和应用能力,具有独立学习、研究的能力,能胜任大专院校、各级文化机关的教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。具体的培养要求:

1、遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,身心健康;

2、掌握汉语言文字学坚实的基础理论、基本知识和实践技能;了解本门学科的发展现状和动向,有独立从事汉语言文字学或相近学科的教学、科研或文化工作的能力;具有求实、严谨的科学作风; 

3、掌握一门外国语,能比较熟练地进行本专业外文文献的阅读,并能准确地撰写论文外文摘要;

4、具有较强的信息收集能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。

学习年限

本专业标准学制为3年(前3学期完成学位公共课、学科平台课、学位专业课和专业选修课、导师课程、跨学科课程的学习,同时完成必修环节和硕士学位论文开题等工作,后3学期撰写学位论文并进行答辩),学习年限不超过5年。特别优秀的研究生,可申请提前毕业。

研究方向

1、方言学  Dialectology 

方言语音词汇语法研究

2、语法学  Grammar

现代汉语语法、语用研究 

3、社会语言学 sociolinguistics

社会语言运用以及语言变异研究

课程设置

学位公共课程:中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、英语口语、英语阅读与写作

学科基础课程:历史语言学、音韵学、文字学、方言学

学位专业课程:汉语语法学、词汇语义学、语言规范化研究

专业选修课程:语言学名著导读、语用与修辞、实验语音学、汉语史、训诂学、语音层次研究

培养方式与方法

本学位点采用导师负责与导师组集体指导相结合的培养方式。 强调学生研读汉语言文字学经典名著和前沿论文,注重汉语事实的调查和描写,通过学术论文案例分析、课程论文和读书笔记的写作、学术报告与研讨、研究沙龙的活动以及社会实践等多种方式进行有效训练,强化学生的语言研究的基本功。提倡师生合作研究课题,通过合作研究实践,训练学生学术思维、研究方法和写作技巧。 

科研能力与水平及学位论文的基本要求

1、科研能力和水平的基本要求

熟悉本学科已有成果和前沿进展,掌握本学科研究的基本方法,并能独立进行学术研究,富有创新精神和创新能力,正确把握学术规范,论文写作达到本专业学术期刊发表水平。

2、学位论文的基本要求

学位论文的选题富有新意、材料翔实,方法得当,结构合理,语言流畅、具有逻辑性,结论可靠,行文、注释与参考文献等合乎学术规范。论文字数在3-5万字。第3学期末至第四学期初完成开题报告;第5学期进行中期检查(或预答辩);第6学期中组织答辩。

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