所属学院：环境与化学工程学院
学科门类：工学
学科名称：化学工程与技术
学科代码：081700
学位类型：学术学位
学位级别：硕士学位
学科简介
上海大学化学工程与技术学科创建于1958年，1995年获得应用化学二级学科硕士点，2001年获得化学工程与技术一级学科硕士点，2018年获得化学工程与技术一级博士点，是“全国化工高等教育学会”理事单位。本学科为教育部特色专业，在2017年全球三大排名之一的QS世界大学化工学科排名榜中，排名在201-250档（全国高校化工学科排名第15）。
上海大学化学工程与技术学科瞄准国家战略和上海经济社会发展重大需求，以培养全面发展与掌握化工知识的创新创业人才为根本出发点，由化学工程与工艺系、纳米化学与生物学研究所和清洁能源研究所组成教学和科研支撑。经过多年的建设，在以下领域形成了具有自身研究特色的学科方向：1）应用化学——能源电池材料、生物质材料以及催化材料的研究与应用，超临界合成、萃取与废弃物资源化及模拟计算研究。获上海市技术发明三等奖（2010年）；2）生物化工——具有高光学活性、低毒性的荧光石墨烯量子点在生物成像，获上海市自然科学一等奖（2015年），国家自然科学二等奖（2018年）；3）化学工艺——特种电缆、智能药物缓释材料及超支化聚合物的合成与应用，获上海市科技进步三等奖（2013年）和上海市科技进步二等奖（2015年）。
本学科拥有一支优秀的师资队伍，包括教育部创新团队。本学科以长江学者和国家千人为学科带头人，形成了杰青、长江各1人，国家千人2人、国家青千1人、国家优青1人，上海千人2 人、东方学者5 人、曙光学者3人、浦江人才7人、青年东方学者1人、扬帆学者2人为核心的一支知识、年龄和专业技术职务较为合理，学术水平较高的人才队伍，其中正高级30人，副高级25人，具有博士学位教师56人，博士生导师21人。
本学科具有优越的科研条件和丰硕的研究成果，本学科设备资产超过8000万，近5年获得国家基金60多项，省部级等项目30 多项，科研经费近亿元（2018年科研经费超过5000万），授权专利100多项。近5年来在Nature及其子刊、Chemical Review等期刊上发表SCI文600余篇，其中影响因子大于10的SCI论文23篇，一区SCI论文115篇，ESI 高引论文18篇。在产学研与成果转化方面成果丰硕，在辐射化工废水处理、高分子化工电缆产品、能源化工电池材料等转化成果使企业收益都超过亿元。此外，本学科教师和学生注重国际化交流，曾数十次在国内外化工会议上作大会和分会邀请报告，与韩国岭南大学、日本九州大学轮流主办召开了4届中韩日三国绿色化工国际研讨会，同时与新加坡国立大学、美国华盛顿大学、意大利特兰托大学等建立了研究生联合培养机制。
本学科以培养“全面发展的人”为目标，重点培育掌握化工相关研究领域坚实的基础理论和丰富的专业知识、具有化工研究开发能力应用型复合型的工程技术和管理的专门人才，所培养的研究生就业率100%，近5年连续7次获得上海市优秀硕士论文，2016年研究生以第二作者首次在nature发表论文。
上海大学化学工程与技术学科立足学生，以学生为本，重视入口与出口的把握，严把出口关。在应用化学、化学工艺、生物化工等领域形成了具有自身研究特色的学科方向，整体科学研究与人才培养水平在国内外化学工程与技术学科中得到广泛认可。
学位标准
本学科硕士生须掌握扎实的化学工程与技木基础理论和系統的专业知识；掌握本学科的研究方法、现代实验技能和计算机技木，熟悉学科方向的研究现状和发展趋势，具备进行科学研究的基本能力；具备一定的学科综合知识，能运用外语进行文献阅读，跟踪学科领域前沿最新知识，为学位论文的创造性奠定坚实的理论基础。
培养目标
化学工程与技术一级学科硕士点培养德智体美劳全面发展，具有良好的学术志趣，较强的批判性思维和创新意识，坚守科研诚信，能独立从事科学研究工作，具有国际视野和竞争力的高层次研究型人才。
本学科培养适应我国社会、经济可持续发展的化学工程与技术高级人才，掌握化学工程与技术学科坚实的基础理论、系统的专业知识和较全面的实验技能，了解化学工程与技术学科发展方向，具有开拓创新能力，能灵活应用本专业所学知识独立开展科学研究和承担专门技术工作的能力。
修业年限
本专业硕士学制为2.5年，研究生可根据具体情况申请延长毕业或提前毕业。在校学习年限一般不少于2年，最长不超过6年。
081700 化学工程与技术一级学科培养方向
1、化学工程
2、化学工艺
3、生物化工
4、应用化学
5、工业催化
6、绿色化学与工艺
7、功能高分子材料
8、精细化工
9、新型分离技术与设备
10、辐射化学与应用
11、能源化学及材料
12、纳米科学与技术
13、纳米材料生物医学应用
学分要求
本学科硕士生课程学习实行学分制，课内10学时为1个学分（政治理论课和外语课按照国家规定执行），课程学习应至少取得43个学分。
跨学科录取的研究生及导师认为需要加强专业知识的研究生，应在导师指导下选择本专业本科必修课程的主干课作为补修课；其中，跨学科录取的研究生补修课程不低于2门。
补修课程须纳入该研究生培养计划，只记成绩，不计入研究生阶段的总学分。
课程设置
1、公共课程：自然辩证法概论、学术综合英语、公共体育、新时代中国特色社会主义理论与实践；
2、专业基础课程：数值分析、高等化工热力学；
3、专业选修课程：清洁能源材料、绿色化工与技术、功能高分子材料、辐射化学应用、高等反应工程、高等无机化学、高等有机化学、电化学原理与测试方法、高等仪器分析、应用光电化学技术、材料合成化学、催化剂设计与表征、先进碳材料科学与技术、微电子化工技术、生物基材料研究进展、合成生物学进展及应用、安全检测技术进展、数据处理与实验设计、高等物理化学、催化原理、精细化工选论；
4、学术规范 与写作课：科技英语论文写作、科学素养与训练；
5、创新创业课程：绿色化工创新思维与视野拓展。
培养计划制定
攻读硕士学位的研究生在入学后1个月内，在导师指导下根据本学科当年度培养方案的要求制订培养计划，经导师审核后上报学院学位评定分委员会审核批准，学院留存备案。导师应按照本学科硕士学位研究生培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合研究生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导硕士研究生制订个人培养计划。研究生应按制订的培养计划进行学习，列入培养计划的所有课程和环节须经考核和审查通过后，方能申请论文答辩培养计划。
必修环节
必修环节是对研究生入学后的学习与科研工作状况进行全面监督与检查，重点考核研究生的课程学习、学位论文开题与中期考核及学位论文预答辩三个环节。对各环节考核未达到要求的研究生给予学业预警、延期（3个月、6个月）、分流或淘汰。考核为学业预警的研究生可正常进入下一阶段的考核，累计得到2次学业预警按照延期6个月；考核为延期的研究生将延迟进去下一个阶段的考核，并相应延长学习年限；考核为应分流淘汰的研究生，按照退学处理，学校根据已完成的学业情况发给肄业证书或学业证明。
1、课程学习
研究生的培养实行学分制，研究生获得学位所需的学分，由课程学习中不同课程组成，包括公共平台课、公共课、专业基础课、专业选修课、创新创业课、学术研讨课。研究生考试课程成绩评定采用百分制。申请学位时，要求应修课程的平均成绩必须达到 75分（含）以上，其中允许两门应修课程低于75分（不低于60分）。学习成绩低于60分为不及格，不及格的课程必须重修，重修仍不合格者延期3个月。全部学分修好以后，对研究生的课程学习成绩按照学分加权平均，排名后5%，纳入预警管理，学院公开发布名单，一 般在第三学期进行。
2、学位论文开题
研究生的开题一般应在课程学习结束，取得规定学分后进行，论文开题一般在第二学年冬季学期前（11月前）结束。为保证硕士生学位论文研究质量，硕士生的开题报告通过至论文答辩时间不少于1年。
（1）实施学位论文学科集中开题制度。学科应成立学科学位论文开题小组，负责组织本学科内研究生的学位论文集中开题工作。
（2）实行导师回避制度。学科学位论文开题小组成员一般不少于5人，其中校外专家不少于2人，应具有副高及以上专业技术职称，开题小组长一般由校外专家担任。同时，开题报告会应公开邀请本学科的教师和研究生等参
加，并听取各方面的意见。
（3）对于未通过者必须在2个月内重作开题报告。仍未通过者，则按《上海大学研究生中期考核办法》处理；硕士生开题报告须用A4纸打印，并填写《上海大学硕士学位研究生学位论文开题报告》一式二份，同时登录研究生院网站上的研究生信息管理系统进行信息提交。当硕士生开题报告会结束后，由导师写出综合评议意见，并按规定程序审批，通过审批者即可进入论文工作阶段（开题报告材料一份自存，待课题结束并且答辩通过以后归到档案馆科技档案处，另一份交学院存档）；
开题报告通过后，原则上不能随意改题。如有特殊原因需改题，由硕士生写书面报告，经指导教师签署意见，院（系、所）负责人审批后，报研究生院培养管理处备案，并应在1－2个月内重作开题报告。
3、中期考核
为不断提高研究生研究管理的科学性和有效性，发挥研究生培养过程中的筛选作用，研究生在正式进入学位论文工作前必须要进行中期考核，中期考核一般在第二学年春季学期前（5月前）结束。中期考核采取开题小组打分制，对于研究生的中期学业情况进行评价，分数低于75分进入学业预警管理名单，学院公开发布名单，考核的排名结果提交研究生院备案。中期考核实行分流淘汰制，对于不适宜继续培养的研究生，由导师提出研究生分流淘汰申请，具体按照《上海大学研究生中期考核及分流淘汰管理办法（试行）》予以执行。
研究，每周提交研究汇报，导师对研究生提交的研究汇报资料进行审核评价，按照A（优秀）、B（良好）、C（一般）、D（合格）、E（不合格）进行评定，研究生累计得到10个D或者3个E，纳入预警管理，学院公开发布名单。
4、学位论文预答辩
研究生在学位论文答辩前必须要进行学位论文预答辩，预答辩一般在第三学年春季学期前（5月前）结束。
（1）实施学位论文学科集中预答辩制度。学科成立学科学位论文预答辩委员会，负责组织本学科内研究生的学位论文集中预答辩工作。
（2）实行导师回避制度。学科学位论文预答辩委员会成员一般不少于5人，其中校外专家不少于2人，应具有副高及以上专业技术职称，预答辩委员会主席一般由校外专家担任。预答辩结束后，研究生需在研究生管理平台登陆预答辩结果，材料交学院备案和记载成绩（考核成绩为通过或不通过）。预答辩通过后，研究生学位论文方可进行盲审程序；
（3）预答辩未通过，研究生需修改学位论文，3个月后重新申请预答辩。
5、学位论文答辩
硕士毕业（学位）论文答辩委员会由3或5人组成，应具有副高及以上专业技术职称，其中须有校外专家，同行评议专家不超过半数。答辩委员会主席一般由校外专家担任。
科学研究与论文工作
硕士学位论文工作，是培养研究生掌握科研方法和独立进行科学研究能力的重要环 节。硕士学位论文是硕士生为申请硕士学位而撰写的学术论文，也是评判硕士学位申请人 学术水平和科研能力的重要依据。为了保证科学学位硕士生学位论文的质量，现规定如下：
1、硕士学位论文的基本要求
（1）在指导教师的指导下，由研究生本人独立完成；
（2）应对所研究的课题有新见解或新成果，并在理论或实践上对社会主义建设或本门学科发展具有一定的意义；
（3）表明作者在本学科上掌握了坚实宽广的理论基础和系统的专业知识，具有创新能力和从事科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力；
（4）论文题目确定后，用于硕士学位论文工作的时间不得少于1年。
2、学位论文的选题要求
（1）选题要具有先进性，课题工作量和难易程度要适当，尽量结合国家和省、市的科研任务，并根据科研条件和经费的实际情况，在一定期限内有可能取得结果；
（2）硕士生要在导师指导下，根据硕士生过去的科研基础，充分发挥个人特长，积极开展课题研究；
（3）硕士研究生在导师指导下，一般在第1学年末制定学位论文工作计划，开展科学研究，做好文献专题报告、论文开题报告和论文阶段报告，并独立完成学位论文。
上文所述就是上海大学化学工程与技术硕士研究生学术学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考上海大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
