一、学科简介

南京信息工程大学会计专业学位研究生（MPAcc）培养贯彻“立德树人”“以生为本”教育理念，依托我校大气科学、环境科学优势学科，以会计学国家一流专业建设为发展契机，结合长三角地区和气象环保行业的社会需求，体现“规范+特色”，形成会计理论与实务、财务管理与决策、环境会计与绿色财务、资源与绩效审计四个主要方向。

南京信息工程大学会计硕士研究生专业学位创办于2004年，先后获批国家级财务与会计人才培养实验区（2007年）；中国 气象局重点学科（2007年）；江苏省级特色专业（2008年）；工商管理一级学科硕士点（2011年）；江苏人才强省建设研究基地（2011年）；江苏省工商管理类重点专业（2012年）； 会计专业学位硕士点（2014年）；MBA授予权（2017年）；江苏哲学社会科学重点研究基地——江北新区发展研究院（2018年）；会计学国家一流专业建设点（2019年）；江苏高校哲学社会科学优秀创新团队（2020年）；审计专业学位硕士点（2021年）。经过多年建设与 发展，本专业领域已成为国内高校中特色鲜明的会计专门人才培养基地。

二、培养目标

结合“大数据”“人工智能”“互联网”“云计算”时代特征，立足长三角地区和气象环保行业， 面向大中型企业、会计师事务所和行政事业单位，培养具有良好职业道德、法制观念和国际 视野，系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的知识及技能，兼具气象、环保等行业基本知识，具有较强分析和解决实际问题，能够应对多变商业环境的复合型、应用 型、高素质会计专门人才。基本要求为：

1、具有良好的思想道德素养，有强烈的社会责任感，具有气候变化与管理以及绿色发 展理念，具有明确职业理想和良好职业道德；具有团队协作精神和创新意识。

2、掌握基本经济管理理论和现代会计、审计、财务管理理论与实务，了解气象、环保 等行业基本知识，具有应对多变商业环境的学习能力和战略意识，敏捷的分析决策能力，具 有会计管理工作的沟通能力与领导潜质。

3、 熟练掌握和运用“大数据”“人工智能”“互联网”“云计算”等现代技术及相关数据处理软件进行财务分析，支持企业或行政事业单位正确管理决策。

4、熟练掌握和运用一门外国语，能熟练阅读本学科外文文献，具有良好的国际交流能力。

5、身体健康，刻苦勤勉，心理素质良好。 

三、培养方向

根据本学科的特点和我校会计专业特色，本领域的培养方向如下：

1、会计理论与实务。主要学科领域为财务会计和管理会计，以培养大中型企业、政府及非营利组织（包括气象环保行业在内）的总会计师或高级会计师为目标。

2、财务管理与决策。主要学科领域为财务管理，以培养大中型企业财务总监和首席财务官为目标。

3、环境会计与绿色财务。主要学科领域为环境会计与绿色财务，为政府及相关气象环 保主管部门、气象环保企业培养关于环境会计、绿色财务等方面高级会计人才为目标。

4、资源与绩效审计。主要学科领域为审计，以培养企业内审、政府审计和注册会计师， 专长于资源环境、业绩评价等方面的高级审计人才，以及会计师事务所合伙人为目标。

四、学制和学习年限

会计专业学位型硕士研究生的学制为2年，学习年限最长不超过5年。

五、学分要求和课程设置

毕业应修总学分为 44 学分，其中：学位课（包括公共基础课、专业基础课）须修满 23学分；非学位课须修满14学分；实践课程须修满 7 学分。 会计专业学位型硕士研究生课程主要包括公共基础课、专业基础课、限选课和专业选修课必修课四个模块，此外还包括实践课程。

公共基础课程：新时代中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、硕士生公共英语、硕士生学术英语

专业基础课程：管理经济学、财务会计理论与实务、财务管理理论与实务、管理会计理论与实务、审计理论与实务、商业伦理与会计职业道德

专业选修课程：研究生创新创业课程、公司治理、中国税制、金融市场与金融工具、财务报告分析与审计、业绩评价与激励机制、公司战略与风险管理、气象部门及事业单位内部控制专题、大数据审计、环境会计与审计专题

六、培养方式

实行“双导师制”，校内导师和校外导师共同指导。以校内导师指导为主，校外导师参与 企业实践类课程、学位论文选题、专业实践和答辩等环节的指导工作。导师应根据培养方案的要求，努力体现“因材施教”的原则，从每个研究生的实际情况出发，制订出合理的研究生培养计划，提高学生的实践能力，充分挖掘研究生的潜能。注重研究生的职业素养培养和个 性发展，赋予研究生充分的自主学习的时间和空间。

为了培养专业学位硕士研究生的综合能力，使研究生得到更多实践环节的锻炼，研究生除参与科研实践外，在学期间还应参加其他实践环节的训练。

七、学位论文

对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核，时间一般在第三学期初，主 要包括思想品德、学习态度、学习成绩和身体状况等内容。考核小组应本着公正、负责、实 事求是原则对研究生做出评价。中期考核不过者，可延期 6 个月再重新申请考核，最长延期时间为1年。

学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究 和独立工作的能力，培养分析、综合能力，培养发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。

会计硕士专业学位论文要求学生选题体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际 问题。要求学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科 的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新性和实用价值。

论文类型一般采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。鼓 励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于 2 万字。学位

论文答辩前，必须通过是否存在学术不端问题审查并出具书面结论，论文的总文字复制比必须低于 20%。 完成课程学习，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予会计硕士专业学位，符合条件同时获得硕士研究生毕业证书。申请学位按《南京信息工程大学博士、硕士学位授予工作细则（修订）》的具体实施办法进行。

八、实践环节

（一）专业实践的组织与安排 

本培养单位和指导教师重视专业学位研究生的专业实践工作，与企事业单位建立多种形式的实践基地、研究生工作站、创新中心或产学研联合培养基地，推进专业学位研究生培养 与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制，为学生进行专业实践奠定基础。

专业实践的组织采取由校内导师结合自身所承担的现场科研课题，安排学生的专业实践环节；或者依托于学校与企事业单位建立的实践基地、研究生工作站、创新中心或产学研联合培养基地，由校外导师负责安排相应的专业实践环节。

专业学位研究生在学期间必须参加不少于半年的专业实践，一般在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段，特殊情况下可申请采取课程学习与专业实践交叉的方式进行。

研究生应于第三学期期中与导师一起制订并填写《全日制专业学位研究生专业实践计划表》。

（二）专业实践考核

全日制专业学位研究生专业实践活动应在答辩前完成。专业实践活动结束后，研究生应撰写不少于5千字的实践总结报告、案例分析报告、社会调查报告、实习鉴定等，经校内外 导师签字认可后交学院研究生教学秘书，由学院组织人员对实践环节效果进行考核，学生必须达到合格才可获得相应学分，不合格者不计学分。

全日制专业学位研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得申请毕业和学位论文答辩。

以上就是南京信息工程大学会计MPAcc硕士研究生专业学位学科介绍，欢迎广大学学员报考南京信息工程大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。