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宁波大学学前教育硕士研究生专业学位介绍

宁波大学| 2022-03-20|12534

宁波大学教育硕士专业学位点是2007年国务院学位委员会批准的专业硕士学位授予点。以培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践能力和教育教学研究能力的高素质中小学及幼儿园教育工作者为目标,设有教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(物理)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育等11个领域。该学位点所属教育学学科是浙江省重点学科、浙江省一流建设学科、宁波市重点学科。该学科师资力量雄厚,拥有专职教师60余人,兼职导师50余人,其中正教授20余人,副教授30余人,具有博士学位者30余人;近年来承担国家级课题20余项,省部级等课题100余项,总经费500余元,发表高质量学术论文360余篇,其中CSSCI收录100余篇,出版著作30余部,并获省部级等各级奖励10余项。

045118 学前教育

学前教育领域主要从事学前教育原理、社区与儿童家庭教育、儿童数学教育、儿童特殊教育、儿童体育游戏、儿童艺术教育等研究,具体表现在学前教育、教学理论、学前教育管理、幼儿园活动组织与实施、园本课程研发与实施、学前教育质量、幼儿学习品质、早期教育、早期阅读、幼儿美育、幼儿教师专业成长与发展、师幼互动、同伴互动、幼儿学习问题及学前教育教学改革中的理论和实践问题的研究方面。学前教育领域师资力量雄厚,拥有专任教师13人,其中教授1人,副教授7人,博士7人。近年来,该领域的教师主持、主研省、部级、国家社科以及修企事业委托课题30多项,出版专著、译著及专业教材等共20余部,发表高质量学术论文90余篇。其中,有10余篇论文被人大复印资料全文转载复印。

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