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宁波大学学科教学(地理)硕士研究生学位介绍

宁波大学| 2022-03-20|10663

宁波大学教育硕士专业学位点是2007年国务院学位委员会批准的专业硕士学位授予点。以培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践能力和教育教学研究能力的高素质中小学及幼儿园教育工作者为目标,设有教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(物理)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育等11个领域。该学位点所属教育学学科是浙江省重点学科、浙江省一流建设学科、宁波市重点学科。该学科师资力量雄厚,拥有专职教师60余人,兼职导师50余人,其中正教授20余人,副教授30余人,具有博士学位者30余人;近年来承担国家级课题20余项,省部级等课题100余项,总经费500余元,发表高质量学术论文360余篇,其中CSSCI收录100余篇,出版著作30余部,并获省部级等各级奖励10余项。

045110 学科教学(地理)

学科教学(地理)领域主要培养掌握地理学科坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有现代教育观念和教育、教学工作能力,能够从事基础教育领域地理教学和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。近5年来,该领域教师主持省级以上项目35项,其中国家级项目10项,在《地理教学》《中学地理教学参考》和《地理教育》等核心刊物发表论文50余篇。目前该领域有教授6名,副教授5名。该领域负责人为高超教授,地理学博士,主要从事地理教学、中学地理教材分析以及地理教师教育研究,先后在《中国地质教育》《地理教学》等学术期刊上发表论文20余篇,出版专著4部,主持或参与国家级、省部级、市厅级课题多项。

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