所属学院：人文学院

学科门类：文学

一级学科：新闻与传播学

学科名称：传播学

学科代码：050302

学位类型：学术学位

学位级别：硕士学位

江西财经大学人文学院新闻与传播学一级硕士点于2011年经主管部门批准后设立。其二级学科传播学专业硕士点在媒介经营与管理、广告与数字营销、新媒体与传媒产业等领域的研究方面，具有较强的财经院校特色和师资力量，近年来取得了丰硕的学术成果，形成了自身的办学特色。

培养目标

传播学专业培养新闻传播领域的高级经营管理人才，坚持马克思主义新闻观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，坚持社会主义的办学方向。培养本专业硕士研究生树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和使命感，具有良好的道德品质和学术修养及创新创造能力，具有“信敏廉毅”素质的创新型高级人才。使研究生掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的学术发展方向和最新成果，具有从事新闻与大众传媒研究和实践的能力，熟练地运用一门外语和计算机，能够胜任各媒体单位、新闻出版部门、文化宣传部门、广告部门的宣传、组织、管理与经营的各项工作，也可在一般院校和科研院所从事教学和科学研究。

050302 传播学二级学科研究方向

1、媒介经营与管理：传媒经济与管理方向，为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应熟悉传媒经济和传媒经营管理的实际业务，同时重视理论研究和教学能力的培养，毕业后能够胜任传媒一线实践工作，尤其经营与管理工作以及高校和科研机构的教学与科研工作。

2、广告与数字营销：广告与数字营销方向，为广告业培养应用与研究并重型人才，研究生应具有坚实的广告学基础，了解广告学的理论前沿、重大现实问题和发展动态，了解广告的实务，重视广告实际操作能力的培养，掌握大数据、云计算等新理论新方法，毕业后能够胜任实际广告经营及相关的科研、教学工作。

3、新媒体与传媒产业：在培养学生掌握传播专业基础知识和理论的同时，着重提高他们运用数字技术、网络技术、移动技术、人工智能等新的传播理论与技术，提升促进新媒体产业态发展的知识能力，使他们毕业后能胜任相关部门的新媒体产业发展的工作。

学制与学习年限

传播学硕士研究生的培养实行学分制，学制为3年，最长学习年限为4年。研究生在校学习的前四个学期为课程学习时间，第五、六学期为社会调研、论文撰写与答辩时间。

课程设置

主干课程：传播学导论 、中外新闻传播史、传媒文化产业概论 、媒介经营与管理 、广告理论与实务 、传媒经济学、新闻传播研究方法、新媒体研究、媒介公关研究等。

学分要求

1、课程学分：研究生在校学习期间应修满的课程总学分最低为36学分。应修课程分为学位课、必修课和选修课。一般按每学分为16课时安排。（1）学位课（14学分）：其中公共学位课8学分，专业学位课6学分；（2）必修课（12学分）：其中公共必修课4学分，专业必修课8学分；（3）选修课程（最低为10学分）。课程成绩要求：学位课课程成绩75分及以上为合格，其他课60分及以上为合格。

2、社会调研学分：研究生必须从事与专业要求相符的社会调研活动，计2学分。调研应按计划进行。调研结束后，须向导师提交社会调研报告，导师根据社会调研报告质量评定成绩，成绩分为合格与不合格两等次，评定为不合格者，需重新撰写调研报告直至通过为止。社会调研一般安排在第四、五学期，各学院（研究院所）也可根据需要，利用假期进行。

3、科研学分：硕士研究生在校学习期间，应取得2学分及以上的科研学分。

社会实践和学术研究

1、社会实践：传播学是理论研究与业务实践并重的学科，学界与业界、学校理论教育教学与媒体传播实践保持密切联系。因此，本专业研究生在学习期间需要到新闻媒体或广告企业从事不少于2个月的业务实习，并取得有关媒体机构或企业的实习合格证明。

2、学术研究：本专业培养的硕士研究生要结合本人的研究方向，参加校内或社会有关学术机构组织的学术活动。学术活动的形式可以是教学实践、查阅文献资料、参加学术报告会（研讨会）、参与科研项目研究和撰写学术报告或学术论文等。硕士生完成科研分依照学校的相关要求计分。

培养和考核方式

（一）培养方式

传播学硕士研究生培养实行研究生自学、导师指导和集体培养相结合的培养方式。

1、充分发挥导师组集体指导研究生的主导作用。建立导师组例会制度，讨论确定研究生培养有关事宜，对每个学生的培养方案、学位论文的撰写提出建议，供导师参考。

2、充分发挥导师的指导作用。在入学第一个学期结束前完成师生互选后，导师全面关心研究生的政治思想、道德品质、业务学习及身心健康。通过课程学习、教学实践社会实践指导和学位论文撰写等多种形式，着重培养其科研方面的独立工作能力和实践能力。

3、充分发挥研究生的主动作用。研究生在导师组和导师指导下，广泛阅读与本专业相关的图书、资料、期刊，写成读书报告或文章，由教师定期检查；就当前学界、业界热点问题等内容（或根据当时情况另行确定）进行调研活动，写出有一定理论深度的调查分析报告；积极参与老师课堂讨论，开展研讨式教学；参与导师相关课题研究，以提高自己的独立研究能力；积极参加社会实践，增强自己的媒介经营与管理、传媒产业发展和广告营销等方面的能力。

（二）考核方式

所有课程应在每学期结束前举行课程考核。经考核合格，可取得相应课程学分。具体考核办法按照《江西财经大学硕士研究生培养管理办法》有关规定执行。

为了加强研究生管理，提高研究生培养质量，必须进行中期考核。考核工作既是对研究生的检查，同时也能起到交流经验、发现问题、改进方向的作用。中期考核时间为第三学期末，由院学科负责人及专家组成中期考核小组，对研究生政治表现、文献综述、开题报告、综合能力及健康状况进行考核。合格者继续攻读硕士学位；不合格者按照江西财经大学学籍管理办法处理。

学位论文

硕士生修满培养方案规定的全部学分课程并考核合格后，进入学位论文阶段。学位论文工作应包括开题报告、论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节。

1、选题和开题报告：在撰写学位论文之前，本专业硕士研究生在导师指导下完成论文选题工作。并向导师组作开题报告，就论文选题的理论和实践意义、国内外的研究状况、主要研究内容和研究方案等做出论证。经导师组讨论通过后，方能正式开展论文撰写工作。

2、学生开题报告通过后，导师组成员要根据学生的论文撰写情况进行论文撰写检查，对发现的问题要及时纠正，督促学生认真进行论文撰写。

3、学生毕业论文撰写完后，指导教师要对论文进行认真指导、修改，对论文进行客观的评论。并督促学生对所撰写的毕业论文进行认真的修改与完善。

4、论文答辩：硕士研究生在全面完成个人培养计划规定的各个科目后，提交学位论文及其摘要，由指导教师推荐，要求申请硕士学位。经院学位委员会审批同意后，组织学位论文评阅和答辩。论文答辩委员会由具有副高职称以上的5-7人组成，以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予学位作出决议，并写出评语。决议获三分之二以上的多数通过，报校学位评审委员会审查，通过者，即按程序授予文学硕士学位。

上文所述就是江西财经大学传播学硕士研究生学术学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考江西财经大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。