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景德镇陶瓷大学材料工程硕士研究生专业学位培养方案

景德镇陶瓷大学| 2022-02-25|13010

培养目标

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为:

1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。

2、掌握材料工程领域的理论基础和系统的专门知识。了解本领域的发展动向,掌握必要的实验、计算方法和技术,具有解决工程问题和从事新材料、新产品、新工艺、新设备的开发能力,掌握材料化学成份和组织结构的分析方法、材料的制造过程和质量控制方法、材料性能检测和分析方法、材料的改性技术、材料制品的加工工艺和技术等。

3、掌握一门外国语。

培养方式

采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励工程硕士研究生到企业实习,采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。全日制工程硕士研究生应修满32-33学分。

学习年限

采用全日制学习方式,学制为3年,学习年限为3-4年

研究方向

本专业现设以下研究方向:

1、陶瓷材料与工程

2、陶瓷材料物理与化学

3、信息功能陶瓷

4、环境陶瓷材料

课程设置

学位公共课程:中国特色社会主义理论与实践、自然辩证法概论、硕士生英语、工程矩阵、数值分析

学位专业课程:固体物理、结构化学、无机非金属材料测试方法、陶瓷工程概论

非学位课程:陶瓷导论、专业综合训练、硅酸盐材料学、专业英文论文写作与发表、无机材料显微结构与性能、计算机在陶瓷中的应用、量子力学、缺陷化学、复合材料、国外电子信息资源检索与利用、先进陶瓷材料概论、结构陶瓷前沿

实践环节

实践环节是培养工程硕士研究生的重要必修环节之一。实践环节必需是在导师指导下开展的教学和培养环节。校内实验教学、参与导师课题研究、校外企事业单位的实习实践活动均属于实践环节,但是学生必需参加一项主题实践活动,参加该主题实践活动累计时间不少于整个实践环节时间的一半。导师和学生共同制定实践环节计划,并经院系审核备案。实践环节结束后学生提交实践(实习)报告,由指定导师和所在实践(实习)单位共同考核,考核分为合格与不合格两档,考核不合格的学生不能获得实践(实习)报告学分,需重新参加实践环节。指导教师还需对学生的工作能力、工作态度写出详细的评语,成绩通过记1学分,该学分不计入课程学分,为申请学位必备学分。    

专业硕士的培养注重强化专业特色,利用学科优势和景德镇地域优势以及我校对外产生的巨大影响,努力把教育与社会实践更紧密的结合起来,积极构建课内外结合,校内外结合,国内外结合的教学与实践的综合环境,培养学生具备较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具备良好职业素养。主要采用以下三种实践形式:

1、基地办学:依托千年瓷都——景德镇作为办学基地,有御窑厂、陶瓷历史博物馆、古窑址、高岭古陶瓷实习基地,还有完整的陶瓷生产体系,利用这一优势,积极开展与社会合作办学的模式,使教学与实践、设计和工艺有机结合,为培养具有新科技知识和实践能力的复合型人才创造条件。

2、学院与企业合作:积极开展与企业的合作与交流,建立产、学、研一体的创新机制。目前我院与特地、景陶、特陶、中窑、萍乡美景等多个企业建立合作关系。本专业学生参与企业的研发与制作,大大提升了学生的动手实践能力。2003年国家日用陶瓷工程中心在我院的建立,更是为材料专业的教学构建了良好的平台。

3、国际合作与交流:目前我校已经与美国、法国、韩国、日本等多国开展的高等院校和科研单位广泛了学术交流活动。

社会实践、调查研究与学术活动

硕士研究生根据能力培养的要求及科研和论文工作的需要,可外出进行考察、社会调查、收集资料与实验等工作。研究生要积极参加各种学术活动(国内学术会议,校内外学术报告、讲座等),在学期间参加次数不少于5次。

学位论文

论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。

鼓励实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。论文工作须在导师指导下独立完成。

论文评审与答辩

论文评审应审核:论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;其创造的经济效益和社会效益等方面.攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3~5位与本领域相关的专家组成。

学位授予

修满规定学分,并通过论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

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