所属学院：美术学院

学科名称：设计学

学科代码：130500

学位类型：学术学位

学位级别：硕士学位

培养目标

以培养具有坚实的设计学理论基础和系统的专门知识，了解设计学的基本历史、现状和发展动向，掌握设计学的研究方法、技术手段和评价技术，了解与本学科密切相关学科的发展动态和实际应用，结合其他学科的研究方法和技术成果，合理运用设计学的研究方法展开学术研究和设计实践，具备创造性解决设计问题的能力为培养目标。在培养周期结束后，研究生具备运用所学理论、知识、技能开展独立解决实际学术问题、从事艺术设计创作的能力。

研究方向

130500 设计学是艺术学门类下设的一级学科，在强调设计艺术实用功能开发与建设的同时，更重视相关基础理论与前沿理论的学术研究，培养学生具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，使之成为高素质艺术设计人才，目前本学科点下设4个成熟稳定的研究方向：

方向1、视觉传达设计：主要开展基于传统平面媒介和现代媒体信息技术的传达手段及其理论的学术研究，探索传统书籍、现代商业美术等设计应用领域，注重适应社会新媒体发展视野下的新视觉传播途径的信息传达设计，注重视觉传播应用对社会经济助力作用的实践，探索具有创新意义并服务于地方经济文化建设的发展模式。

方向2、环境艺术设计：以人居环境理论为基础，旨在探索人与各类环境的相互关系，以及各类空间环境的美学原理。涉及建筑、景观、室内、家具、公共艺术、传统建筑文化等学术领域。关注人居环境和艺术大背景结合的学术探究，注重理论与实践相结合，培养具有理论思辨能力、审美意识以及环境设计实践技能的高素质专业人才。

方向3、装饰艺术设计：基于传统美术及工艺与现代装饰艺术相结合的发展思路，开展继承传统并探索符合新时代的装饰工艺设计及其理论研究，涵盖了纤维艺术、民间手工艺、陶瓷艺术、装饰浮雕、漆画、版画艺术等多个装饰工艺领域。

方向4、设计艺术历史与理论：立足中外艺术设计历史与理论，充分借鉴历史学、社会学、艺术学、美学、哲学和科技等领域研究成果与方法，就中外不同历史时期艺术设计思想观念、设计师、设计潮流与运动、设计作品的特点与风格，以及中外艺术设计比较、传播与交流和艺术设计史学史等方面，展开系统深入地研究。

招生对象

具有或相当于艺术类大学本科学历人员。

学习方式及年限

学习方式为全日制学习；学习年限为3年，在校年限（含休学）最长不超过5年。

培养方式

1、采取导师负责制，并结合导师个人指导与导师组集体培养的方式。

2、采取课程学习和论文研究工作相结合的方式，系统掌握所在学科领域的理论知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。

3、采取面授、自学、讨论和实践相结合的方式，提升学生独立从事科学研究的能力和创新能力。

4、课程学习和各种专业实践环节，均需按教学要求进行成绩考核并记入学习档案，考核(考试或考查)以百分制记分。

课程设置

1、公共基础课程：硕士生英语Ⅰ-Ⅱ、马克思主义与社会科学方法论、中国特色社会主义理论与实践；

2、学科基础课程：中外设计史、设计理论；

3、专业方向课程：

1）视觉传达设计

a.专业主干课程：文字设计与研究、企业视觉形象与品牌设计、广告设计形态与研究；

b.发展方向课程：服务设计、传统符号设计应用与研究、设计阅读与论文写作、中国传统哲学原典导读、专业外语、中国画笔墨、音画鉴赏、音画创作实验、水彩、色粉、中国民间美术概论、扎染、中国画论、摄影、速写、版画、书法；

2）环境艺术设计

a.专业主干课程：学术研究和学术写作方法、建筑空间营造的多元重构、近现代建筑史；

b.发展方向课程：中国古典建筑研究、既有建筑有机更新的理论和实践、都市景观设计理论与研究、中国传统哲学原典导读、专业外语、中国画笔墨、音画鉴赏、音画创作实验、水彩、色粉、中国民间美术概论、扎染、中国画论、摄影、速写、版画、书法；

3）装饰艺术设计

a.专业主干课程：传统艺术材料与技法研究Ⅰ-Ⅱ、传统艺术与现代材料结合研究、中外艺术史研究；

b.发展方向课程：装饰艺术专题设计研究Ⅰ-Ⅱ、室内装饰艺术设计、专业论文写作、中国传统哲学原典导读、专业外语、中国画笔墨、音画鉴赏、音画创作实验、水彩、色粉、中国民间美术概论、扎染、中国画论、摄影、速写、版画、书法；

4）设计艺术历史与理论

专业主干课程：工艺美术史Ⅰ-Ⅱ、设计美学、设计社会学Ⅰ-Ⅱ；

发展方向课程：中国民间美术概论、专业论文写作、中国传统哲学原典导读、专业外语、中国画笔墨、音画鉴赏、音画创作实验、水彩、色粉、扎染、中国画论、摄影、速写、版画、书法；

4、全校公共选修课程：现代艺术理论与批评；

学分要求

本学科课程按学位课程和非学位课程设置。学位课程包括公共基础课程（9学分）、学科基础课程（6学分）、专业主干课程（9学分）；非学位课程包括发展方向课程（8学分）和全校公共选修课程（至少2学分）。硕士研究生在读期间应修最低总学分为35学分，其中课程学习不低于34学分，必修环节为1学分。

为提高硕士研究生综合素质，要求每位硕士研究生必须选修至少2学分的全校公共选修课。跨学科入学的硕士研究生应在导师指导下补修现学专业大学本科主干课程2门。

必修环节包括学术道德教育与学术规范训练、文献阅读报告、学术活动、实践活动。

学术道德教育与学术规范训练：通过多种手段的训练,培育学位申请者拥有良好学术道德观念和学术规范品质。

文献阅读报告：在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇，其中外文文献不少于10篇，每位硕士研究生在第四学期期末之前向导师提交至少2份书面文献阅读报告。

学术活动：每名硕士研究生听取学术报告不少于10次，公开做学术报告不少于2次。

社会实践：实践活动的形式允许多样化，可以从事社会调查、科研实践、兼职实习、教学实践等工作，工作量累计应不少于30日。

毕业考核

（一）学位论文要求

除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，选题应来源于设计创作方法、设计历史及理论的研究范畴，应有相关的学科背景和一定的学术价值，以某种设计创作的方法及经验或设计历史及理论学习中的相关问题为基本内容。论文选题也可以是一个针对自己的创作或考察而独立论述的研究成果，或为某种深入研究而准备的研究文献综述，但均应有一定的技术性和工作量要求。论文应有基本的理论基础与资料准备，具有一定的创新价值与理论意义。

设计学硕士生应是论文选题的独立完成者，应参加论文选题、开题到完成命题、论文答辩的全过程，如为合作研究项目，硕士生应有独立的论文命题并独立完成、独立答辩。

此外，设计学学位论文应概念清楚、立论正确、论述严谨、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰，字数不少于3万字。

1、开题报告

开题报告是研究生学位论文工作的重要环节，为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会，它是监督和保证研究生学位论文质量的重要举措。开题报告的内容主要包括：①选题依据；②研究内容、研究目标和拟解决的关键问题；③拟采取的研究方案及可行性分行（包括研究方法、实验手段和技术路线）；④研究的特色和创新之处；⑤研究工作的总体安排和预期结果等等。

2、学位论文中期检查

学位论文中期检查主要是考核毕业学位论文进展和工作计划执行情况，是对研究生学位论文阶段性工作情况的全面考核，是保证论文质量的重要措施。学位论文中期检查一般在第五学期期中完成。

3、论文评阅和答辩

论文评阅实行三位校外专家“双向隐名”通讯评阅的方式，研究生按照评阅专家的意见进行修改完善，经专家评阅通过后方可进入答辩程序。

论文答辩通过者方可取得硕士学位。答辩未通过者，则按学校相关规定申请后续重新答辩或自动放弃答辩。

（二）毕业考核委员会

毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5-7人组成，考核学位申请人学位论文答辩是否达到合格水平。

学位授予

设计学硕士研究生在完成规定的课程学习及学位论文之外，还需完成毕业创作作品1件；毕业前必须以本人为第一作者、杭州师范大学为第一作者单位，在与专业方向契近的正式期刊或省级学术研讨会上公开发表学术论文1篇（含录用）。未达到条件者，不能授予硕士学位，可在毕业后一年内（以每年6月1日为准）凭支撑材料再次提出申请，逾期则无效。

凡完成全部规定课程学习并获得相应学分、论文答辩通过，并符合杭州师范大学学位授予相关要求者，可授予硕士学位，颁发艺术学硕士学位证书和毕业证书。

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