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中国计量大学管理科学与工程硕士研究生学术学位培养方案

中国计量大学| 2022-08-14|11336

管理科学与工程是管理理论与管理实践紧密结合的学科。围绕“标准、计量、质量”研究管理理论与实践问题是本学科的主要特色。本学科拥有一支科研业务能力强、学术水平较高的学术队伍,现有专任教师73人,教授33人,博士比例为84%,有海外学习经历者达61%,6人具有指导博士研究生的经历。拥有国家“千人计划”1人,浙江省“千人计划”1人,浙江省“151”第一层次以上人才、省教学名师、省“五个一批”、省中青年学科带头人等省级人才10余人;国家省政府咨询委员会等机构和协会担任委员10人;国家、省政府质量奖评审专家12人。1人担任国际标准化教育委员会名誉主席;1人担任国际标准化组织电子商务交易保障标准化技术委员会主席;5人担任国际标准化组织品牌评价技术委员会、国际计量局联合工作组等专家成员。

120100 管理科学与工程学科是浙江省A类一流学科,拥有浙江省人文社会科学重点研究基地“管理科学与工程”,浙江省协同创新中心“标准化与知识产权管理”,浙江省哲学社会科学重点研究基地“浙江省产业发展政策研究中心”,浙江省重点培养智库“‘一带一路’区域标准化研究中心”,浙江省公共科技创新服务平台“标准信息与质量安全”,国家精品课程“质量管理学”,浙江省优秀研究生课程“质量管理学”,浙江省创新团队“标准化与质量管理”,浙江省教学团队“质量管理”,国际标准化培训基地(杭州),中国国家标准化管理委员会“国际标准化人才培训基地”,国家认证认可教育培训基地和认证认可理论政策研究基地。

培养目标

1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品德端正,治学严谨,恪守学术道德规范,具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神,恪守学术道德,身心健康。

2、具有较坚实的数学、统计学和管理学基础,系统掌握本学科领域的基础理论知识、方法与工具,具有较强的获取知识能力、科学研究能力、实践能力、学术交流能力,能在企、事业单位及政府部门从事质量科学与标准化管理、决策与优化、知识管理与信息服务、金融工程、供应链与物流管理等相关领域的咨询、管理、科研或教学工作。

3、应具备良好的学术表达和交流能力,掌握并能熟练运用一门外语,具有较宽广的国际视野和良好的表达能力。

研究方向

1、质量科学与标准化工程

(1)质量管理

主要研究质量评价方法、质量统计技术、质量信息分析、质量安全评价、可靠性工程等。

(2)标准化理论与方法

主要研究标准化技术;标准化与技术创新研究;标准化的经济效果评价;标准化与质量提升研究等。

(3)品牌管理

主要研究品牌价值评价方法、服务品牌培育技术和区域品牌发展模式及政策评价等。

2、决策优化理论与方法

(1)复杂系统决策理论与方法

主要研究基于大数据的智能计算方法(人工神经网络、支持向量机、模糊逻辑与推理)、标准文本数据建模与分析应用。

(2)复杂系统优化理论与方法

主要研究复杂系统的建模、优化和可靠性问题等,包括网络优化、随机优化、动态供应链优化分析与设计等。

3、创新与知识管理

(1)知识产权管理

主要研究知识产权战略管理,知识产权、技术创新与标准协同发展,创新驱动中的知识传导效应与行为选择;知识与创新质量的行为路径、管理模式、标准质量评价理论、知识产权价值(质量)评估理论与方法;团体专利制度研究等。

(2)专利数据挖掘与智能决策

主要研究专利合作网络的行为边界;专利群落的演化与遗传路径的优化;不同专利的合作路径与行为;标准与专利共性特征数据挖掘与协调机制和转化层级;专利与标准质量评价理论与方法;专利与标准可转化的市场认可模式;团体专利制度与协商一致的标准化体系设计等。

(3)产业技术管理与创新机制

主要研究技术创新引领产业发展的市场成长路径;开放创新网络背景下产业质量提升与改进;创新制度(知识产权制度与标准制度)的变革对产业技术发展的匹配度研究;创新专利组合评价理论;知识产权布局的优化设计对区域经济发展质量的贡献研究;特色小镇建设中知识产权与标准优化设计等。

4、金融工程

(1)金融工程理论与方法

主要研究复杂金融系统的市场效率、资产风险与定价;实验金融;高频高维金融数据分析;新兴资本市场中的公司金融等。

(2)风险管理技术与方法

主要研究复杂金融体系下金融产品/市场制度创新的风险管理与金融监管;企业风险管理制度环境、公司治理与企业风险行为;资本结构及其风险管理;企业战略风险行为管理等。

5、物流与供应链管理

(1)物流与供应链管理

主要研究供应链结构设计与优化、供应链协调机制、库存控制、逆向物流、闭环供应链管理、物流信息系统以及电子商务环境下物流管理决策方法等。

(2)物流服务与认证

主要研究“互联网+”时代下,物流服务供应链的设计与优化、物流服务标准化、物流服务评价机制、物流服务认证。

学习年限

硕士研究生学制为  3 年,在规定学制时间内未能修满规定学分或未能完成学位论文,可申请延长学习年限,全日制研究生学习年限一般不超过4年,非全日制研究生学习年限一般不超过5年。

课程设置

公共学位课程:新时代中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论、研究生英语

大类基础课程:计量经济学、管理科学研究方法

学科学位课程:管理科学前沿、高级管理学、多元统计分析、博弈论与信息经济学、决策理论与方法、高级运筹学、中级微观经济学

学科选修课程:经济学前沿、知识管理与项目管理、系统工程、现代质量管理、标准化工程、

技术创新与可持续管理专题、知识产权管理专题、风险管理专题、物流与供应链管理专题、金融工程与经济系统分析专题、质量科学与标准化工程专题 

必修环节

攻读本专业学位硕士研究生需获得学位课学分不少于17学分,选修课学分不少 11学分,必修环节 4  学分,总学分不少于 32 学分。通过国家英语六级(成绩不低于总分的60%)者免修《研究生英语》课程。

学位论文工作

详见管理科学与工程学科学位论文工作。

毕业与学位授予

修满规定学分,满足科研业绩要求,并通过论文答辩者,则准予毕业,颁发毕业证书;经学院审核,报校学位评定委员会讨论通过后授予学位,颁发学位证书。

科研业绩要求:应取得与学位论文相关的科研成果,以中国计量大学为第一单位,第一作者在《中国计量大学学位与研究生教育期刊目录》(入学当年版)公开发表(含录用)学术论文或会议论文被SCI、SSCI、EI、CPCI-S、CPCI-SSH、CSSCI等检索共1篇。

申请授予学术硕士学位的研究生,其英语水平应达到以下条件:通过国家英语六级(成绩不低于总分的60%),或者托业(TOEIC)、托福(TOEFL)或雅思(IELTS)考试成绩不低于总分的60%。英语水平未达到要求的硕士研究生,其科研业绩突出者(指在完成学位授权点培养方案规定科研业绩基础上,再完成学校规定基本科研业绩1项及以上),经学院教授委员会认定可提出学位申请。具体条件如下:

1.英语四级考试成绩不低于总分的60%,以中国计量大学为第一单位,第一或第二作者(导师第一作者)在《中国计量大学学位与研究生教育期刊目录》(入学当年版)或公开发表(含录用)学术论文或会议论文被SCI、SSCI、EI、CPCI-S、CPCI-SSH、CSSCI等检索共2篇,其中以第一作者发表的论文不少于1篇。

2.英语四级考试成绩低于总分的60%,以中国计量大学为第一单位,第一或第二作者(导师第一作者)在《中国计量大学学位与研究生教育期刊目录》(入学当年版)或公开发表(含录用)学术论文或会议论文被SCI、SSCI、EI、CPCI-S、CPCI-SSH、CSSCI等检索共3篇,其中以第一作者发表的论文不少于1篇。

原则上学生在校学习时间需满3年,如科研业绩突出或因继续升学需要,可以申请于第五学期提前(春季)毕业。具体条件如下:

提前(春季)毕业要求:应取得与学位申请相关的科研成果,以中国计量大学为第一单位,第一作者在《中国计量大学学位与研究生教育期刊目录》(入学当年版)规定的一级期刊发表(含录用)或SCI、SSCI期刊发表(含录用)论文1篇;或在满足毕业科研成果要求的基础上,获得博士研究生录取资格(以调档函、录取通知等相关证明资料为依据)。

上文所述就是中国计量大学管理科学与工程硕士研究生学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考中国计量大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。

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