常州大学环境科学与工程一级学科硕士研究生学术学位培养方案

所属学院：环境科学与工程学院

学科门类：工学

学科名称：环境科学与工程

学科代码：083000

学位类型：学术学位

学位级别：硕士学位

学科简介

常州大学“环境科学与工程”学科是江苏省“十三五”重点（培育）学科，下设环境科学和环境工程2个二级学科。2003年获得环境工程硕士学位授权点，2006年获得环境科学硕士学位授权点，2010年获得环境科学与工程一级学位授权点。

学科现有专任教师37人，其中教授13人，副高职称16人，具有博士学位29人；45岁以下教师中具有博士学位者比例88%，35岁以下教师全部具有博士学位。 拥有江苏省有突出中青年专家1人、江苏省“333”工程学术技术带头人3人、江苏 省高校“青蓝工程”学术带头人2人、江苏省“六大人才高峰”高层次人才2人。

学科拥有江苏省实验教学示范中心1个、常州市重点实验室2个、江苏省研究生工作站12个，学院分析测试中心配备了液相色谱/质谱联用仪、气相色谱/质谱联用仪、总有机卤素分析仪、扫描电镜、液相色谱仪、气相色谱仪、原子吸收光谱仪、 原子荧光光谱仪、总有机碳/总氮分析仪等大型仪器设备。

学科近五年承担纵向科研项目60多项，其中国家自然科学基金23项，横向课题200多项，年经费到帐800~1000万元。获省部级科技进步奖8项，出版著作和教材16部，发表学术论文近300篇，其中被SCI收录近100篇，授权发明专利120余件。

培养目标

培养学生坚决拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有强烈的家国情怀、宽广的国际视野和良好的职业素养，遵纪守法，团结协作，学风严谨，勇于创新，乐于奉献。

培养学生具有环境科学与工程专业领域全面、扎实的基础理论知识，对本学科前沿科学技术进展有全面深入的了解。培养具备独立从事科学研究、学术交流、技术研发和项目管理能力，能够解决本学科领域复杂工程问题和关键科学问题的高层次复合型人才。

学习年限

学术学位硕士研究生的学制为3年。其中约一年左右的时间用于完成课程学习、调研和选题等工作，不少于一年半的时间用于进行课题研究和学位论文撰写。如确有必要可申请延长学习时间，但最长一般不超过5年，逾期作自动退学处理。

研究方向

083000 环境科学与工程一级学科紧扣国家环境保护的战略需求和长三角地区、太湖流域环境保护的科技与人才需求，加大人才引进力度，组建优势学科团队，注重学科 交叉，加强内涵建设，逐步形成了下列具有一定优势和特色的研究方向：

1、水污染控制与生态修复

2、污染场地修复理论与技术

3、重金属污染防治理论与技术

4、环境功能材料制备及应用

课程设置

1、公共学位课程：中国特色社会主义理论与实践研究、第一外语-英语、应用数理统计、数值分析；

2、专业学位课程：环境学原理、高等环境化学、高等环境微生物学、污染生态学、水污染控制原理与工艺；

3、专业选修课程：水处理动力学和数学模型、大气污染控制技术、污染土壤修复原理与技术、固体废弃物污染控制原理与技术、环境功能材料（双语）、环境分析测试技术、水环境实验技术、信息检索与科技论文写作、环境规划与系统分析、环境保护与可持续发展、环境科学与工程学术前沿；

4、公共选修课程：然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、工程伦理、日语、西班牙语、商务导论、高级英语听说；

5、实践环节：学术活动、实践活动。

学位论文工作 

在课程学习结束后，研究生应在导师的指导下认真做好论文工作计划与开题报告。论文选题要根据本专业的研究方向，密切跟踪环境科学与工程学科的发展动态， 学术上要具有一定的理论意义或具有较强的生产实际应用潜力。学位论文的工作量 和难易程度要适合工学硕士研究生的理论基础和科研水平。

论文工作应尽早开始，论文研究工作时间（从开题报告通过之日起至提交论文 答辩申请止）不得少于一年。学位论文应在导师指导下由研究生独立完成，学位论 文不计学分。为保证学位论文质量，论文研究工作必须有一定的工作量，硕士学位 论文应有 3-5 万字。

学位论文要求具有系统的研究思路和计划，反映系统科学的研究过程和研究方 法，有一定的独立见解和学术探索，具有一定的科学上的前沿性和重大实际工程的 应用价值。论文应具有较丰富的工作量，有明确而可信的研究结论。论文的撰写应 符合科技文献的编写规范，具有良好的条理性和逻辑性，文字表达精炼准确，外文 摘要等的编写合乎要求。

上文所述就是常州大学环境科科学与工程一级学科硕士研究生学术学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考常州大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。