上海交通大学中国语言文学博士研究生学术学位培养方案

所属学院：人文学院

学科门类：文学

学科名称：中国语言文学

学科代码：050100

学位类型：学术学位

学位级别：博士学位

学科简介

上海交通大学以培养兴邦治国的经世通才为指归，1901年办特班，1908年唐文治校长创设国文科，1928年蔡元培校长开设中文系，曾涌现出李叔同、邵力子、黄炎培等杰出文科人才。2003年重建中文系，2006年招收汉语言文学本科生，同年获批中国语言文学一级学科硕士点。2010年开始在相关学科招收博士生，2013年获批比较文学与文化理论二级学科博士点。2019年获批中国语言文学一级学科博士点，共有6个二级学科与研究方向。涵盖文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古代文学与文化、汉语言文字学、语言学及应用语言学。

中文学科师资力量雄厚。目前，全职在岗教师42人（含教授15人，其中资深教授2人，讲席教授2人、特聘教授1人、长聘教授3人），其中93%有博士学位，86%具有海外名校学术经历。2012-2017年承担国家社科基金重大项目11项（含滚动资助）。

本学科的特色与优势：

1、中华文明探源与创世神话研究。以神话研究、田野调查与五万余件玉石标本为依托，提出比“丝绸之路”早数千年的“玉石之路”概念，基本确定了“玉石之路”的路线，将中华文明史提前到8000年；建构本土文化意义的大小传统理论，提出“四重证据法”，创建文学人类学学科方向，成立上海市新一轮社会科学创新研究基地上海交通大学神话学研究院，引领中国创世神话研究。

2、区域文化与文学研究。尤其是以太仓、松江为中心的长三角近世文学研究为核心，在王世贞全集整理与研究领域居国际领先地位。把文学的生成、发展和风格与区域经济生活相结合，提出农耕文学、农商文学和工商文学三阶段的文学史新观念。

3、现代文学思潮研究。还原左翼文学与自由主义、民族主义思潮并存的文化生态，在踏勘抗日战场，收集大量历史资料基础上，提出“抗日战场文学”概念，拓展现代文学史。

4、建设“境外中国现代人物传记资料多语种全文数据库”。提出“现代传记学”概念，将传记从文学、史学中独立出来，在海内外产生重要影响。

5、汉字文化传播研究。以东亚汉字文化传播研究为重心，建设“中日韩传统字典数据库”、“外国人汉语习得动态语料库”。

培养目标

本博士点旨在培养基础深厚、视野开阔、问题意识明敏、文献功夫与思辨能力均强、表达能力与国际交流能力出色的创新型人才，博士论文应居学科前沿水平，毕业后能够在教学、科研或其他工作中成为领军人物。并以此对博士生提出以下培养要求：

1、专业基础：博士生应全面坚实地把握本学科的基础理论、专门知识以及学科发展历史和前沿动态，应充分了解和熟练掌握本学科的研究范式和研究方法，熟悉相关的学科，学术视野开阔。能在前人相关研究的基础上开展独立、深入、富有创新意义的学术研究工作。

2、专业技能：博士生应具备较强的获取知识能力、学术鉴别能力、科学研究能力、学术创新能力与学术交流能力。

3、专业素养：博士生应具备较强的学术素养与学术道德。对中国语言文学的历史与现状有充分了解，对本学科的基础理论有深刻理解，具有求真务实的科学态度和严谨的逻辑思维能力，能够独立进行深人、系统和富有创新意义的研究。有高远的学术理想和学者的社会责任感。能够积极关注中国语言文学的历史和现状,将中国语言文学学科与当前中国的社会文化建设相结合，促进中华文明的发展进步。同时具有世界眼光，积极关注当今世界的语言、文化、社会动态，以及人类的生存状态等问题,致力于推动世界文明的交流、发展和进步。

培养方式及学习年限

050100 中国语言文学一级学科博士点采用全日制学习，导师制培养模式。

普通博士生（含硕博连读生取得博士生学籍后）的基本学习年限为4年，非定向的普通博士生最长学习年限（含休学）不超过6年。

课程设置

1、公共基础课程：学术英语；学术写作、规范与伦理；

2、专业基础课程：学术思想与研究方法；

3、专业前沿课程：学术活动与学术报告；

4、专业选修课程：文艺学前沿问题研究、西方文艺理论与批评、西方现代美学思潮、文化研究、艺术人类学、神话研究专题、文学人类学研究专题、民间文学与人类学研究、语言学及应用语言学前沿问题研究、汉语语法研究专题、语音学与音系学、心理语言学、计算语言学、语言类型学、第二语言习得导论、汉语言文字学、前沿问题研究、训诂学研究、语义学导论、出土文字研究、域外汉字专题研究、文字学经典研究、古辞书研究、古代文学前沿问题研究、古代文学经典研究、中国文化与中国哲学、文献学专题研究、经学文献研究专题、先秦诸子与中国文学、宋代散文研究、明清幕府文学与流派研究、江南文化与家族文学研究、小说经典与中国文化、清代学术专题研究、中国现当代文学前沿问题研究、中国现代作家专题研究、现代文学流派研究、中国现代历史与文学关系研究、鲁迅研究、海外汉学专题、中国当代作家研究、西方理论与中国当代文学、20世纪中国文学思潮研究、比较文学前沿问题研究、外国文学专题研究、近现代中外汉学比较、中西诗歌比较研究、中外传记文学研究。

课程学习要求

普通博士研究生除了修满公共基础课学分之外（具体要求遵照学校统一规定），需要在攻读本学位期间修完不少于19学分的课程。其中，专业基础课3学分，专业前沿课2学分，专业选修课不少于14学分（其中跨方向课程至少2学分）。

留学生和硕士学位非中国语言文学专业的博士研究生需要加修至少2门选修课程。具体课程由导师指定，列入个人培养计划。所获成绩列入个人毕业成绩单。

培养过程要求

1、培养流程：学术型博士

2、资格考试：第3学期 

3、开题报告：第4学期

4、年度报告：第5、7学期

5、预答辩：第8学期

6、答辩：第8学期 

学术成果要求

博士研究生在申请学位论文答辩之前，须满足以下条件之一，方能通过创新性成果认定：

1、在本学科领域顶级期刊公开发表或录用学术论文1篇。（期刊目录及认定办法见《人文学院博士学位论文创新性成果认定细则》）。

2、在本学科领域主流期刊公开发表或录用学术论文2篇。（除上述（一）所列之外的CSSCI期刊）

3、在读期间独立撰写并出版与本学科领域有关的学术专著1本（须经人文学院学位评定委员会认定）。

创新性成果的详细认定办法见《人文学院博士学位论文创新性成果认定细则》。

学位论文

博士学位论文是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果的总结。学位论文必须由中文撰写，内容系统、完整，不少于15万字（语言类博士论文不得少于10万字）。论文工作能够表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，反映作者在本学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

1、选题与综述

博士学位论文的选题应在本学科领域具有开拓性、前沿性和创新性，应对学科建设和社会发展具有较大的理论意义或应用价值。

文献综述应在全面搜集、阅读大量有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面、客观的叙述和评论，为论文课题的确立提供支持和论证。

2、规范性要求

博士学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，是学位申请者在导师指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。

博士学位论文的学术观点必须明确，立论正确，推理严谨，层次分明，语言准确，且文字通畅。 

3、成果创新性要求

成果的创新性是评价学位论文水平的重要参考，博士学位论文相关创新成果应在本学科领域体现一流水平，具有一定的创造性、突破性和对知识的贡献性；成果应为学位申请人攻读博士学位期间独立完成，并以学位论文的形式完整呈现。

博士学位论文主体部分应是原创性的、有影响力的和可发表的研究成果。

上文所述就是上海交通大学中国语言文学博士研究生学术学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考上海交通大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。