温州大学学科教学（数学）硕士研究生专业学位学科介绍

学科概况

045104 学科教学（数学）是温州大学学科教学硕士点下的一个方向，于2015年开始招生，目前已经毕业4届同学，毕业生在南京、杭州、绍兴、温州等地的中学就业，就业率100%。该专业师范技能特别突出，学生通过学习之后专业基础扎实，在已经举行的全国（2016、2017、2018）学科教学硕士生师范技能比赛中，有2人获得一等奖，1人获得二等奖。

培养目标

本专业培养既有扎实的数学与教育理论基础知识，又有较强的数学教学和研究能力，对教育领域有广泛适应性和竞争力的复合性高级专门人才。毕业生能胜任中小学和教育行政部门的管理、数学教学以及相关的研究工作，也能继续攻读教育学或数学教育博士研究生。

研究方向

学科教学（数学）是数学与教育学交叉的综合性应用学科。目前本专业的研究方向主要有数学课程论与数学教学论。这两个方向是密切相关的，前者侧重于教学内容的研究，理论性较强，后者侧重于对教育教学方法的研究，实证性较强。两个方向都与基础教育新课改密切相关，因此有诸多新的、有活力的、交叉性的应用性课题可供研究与探讨。我们拥有一支以浙江省优秀教学团队（数学课程与教学论）骨干成员组成的研究队伍，并在数学课程论、数学教学论、数学文化普及等方向上取得一些成绩，目前已经在科学出版社等正式出版著作二十多本，数学文化普及方面的研究属国内先进。

学科负责人简介

方均斌，男，出生于1964.8，中共党员，教授，硕士生导师，首届温州大学教坛名师。中国数学教育研究会理事，浙江省数学教育研究会常务理事，现任温州市数学会秘书长、温州大学数学文化与教育研究所所长、温州大学重点专业建设及数学课程与教学论教学团队骨干成员。研究兴趣主要在数学教育、教师教育以及信息论等方向。曾获浙江省高等学校“三育人先进”、温州市先进教师、温州大学步青教学名师奖、温州大学华峰品德奖等荣誉。担任研究生《数学教学设计与实施》、《数学教育技术整合选讲》等课程的教学与研究工作。

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