所属学院:外国语学院
学科门类:文学
一级学科:外国语言文学
学科名称:外国语言及应用语言学
学科代码:050211
学位类型:学术学位
学位级别:硕士学位
培养目标
本专业的培养目标是:培养德、智、体全面发展,掌握系统的英语语语言学、文学、翻译等专业知识,了解本学科的学术发展方向和最新成果,具有较强的科研能力和外语应用能力,同时具备一定的外贸知识,毕业后能在教育、外贸、出版、外事、研究院所等部门从事教学、翻译、管理及研究工作的创新型高层次外语人才。
学制
硕士生学习年限一般为三年,实行2至4年弹性管理。要求前三个学期修满学分,后三个学期则主要是实践教学、社会调研和参与毕业论文的选题、开题、写作和答辩工作。
硕士研究生学习年限最短为2年。成绩优秀的研究生经导师同意,可申请2年或2年半毕业,但须在预期毕业时间的前6个月,向研究生部提出毕业申请,并符合研究生院规定的提前毕业条件。
050211 外国语言与应用语言学二级学科研究方向
外国语言学及应用语言学硕士点下设两个研究方向:英汉对比、商务英语与教学。
1、英汉对比
本方向主要研究普通语言学理论,英汉语言的差异及其转换规律。
2、商务英语与教学
本方向主要研究跨文化交际、商务英语、教学等方面的特点与规律。
课程设置
1、公共学位课程:中国特色社会主义理论与实践、第二外语精读、第二外语听说、理论语言学;
2、公共必修课程:马克思主义与社会科学方法论、高级英语口语、西方文论;
3、专业学位课程:翻译理论与实践、英汉对比研究、英美文学经典阅读;
4、专业必修课程:科研方法及写作规范、跨文化交际、应用语言学、西方译论;
5、选修课程:实用文体翻译、文学翻译、口译理论与实践、西方经贸文选与翻译、当代文学、比较文学、英美文学专题、商务英语研究、认知语言学、英语教学论、功能语言学、社会语言学、研究生心理健康与调适。
学分要求
学生修习总学分是40个学分,其中 课程总学分为36个学分:必修课26分,选修课10分。参加科研讲座1个学分(每个讲座计0.1分)。
学位课课程成绩75分及以上为合格,其他课60分及以上为合格。
研究生必须从事与专业要求相符的社会调研活动,计2学分。硕士研究生在校学习期间,应取得2学分及以上的科研学分。科研记分标准按学校具体规定。
实践环节和科研能力要求
在学习期间,硕士研究生必须进行教学实践和社会调研(2学分)。调研应按计划进行。调研结束后,须向导师提交社会调研报告,导师根据社会调研报告质量评定成绩,成绩分为合格与不合格两等次,评定为不合格者,需重新撰写调研报告直至通过为止。社会调研一般安排在第四、五学期,各学院(研究院所)也可根据需要,利用假期进行。
硕士研究生应以江西财经大学为第一署名单位,在公开发行的省级刊物上发表两篇与学位论文有关的学术论文。
培养方式和考核方式
(1)硕士研究生应根据培养方案的要求,充分考虑到自己的具体情况,入学五周内在导师指导下订出课程学习计划;
(2)对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式,课程学习一般在一年半内完成,从事论文工作的时间一般不得少于一学年;
(3)在第三学期进入学位论文工作前,对研究生的思想品德,学业成绩,业务能力进行全面的中期考核。考核合格者方可进入学位论文写作。未通过考核者将视情况给予黄牌警告或建议其延长学习期限;
(4)整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针,使研究生掌握本专业的基础理论和专门知识,掌握科学研究的基本方法。同时应具有较高的利用外语从事学术研究、教学及相关工作的能力;
(5)硕士研究生在校学习期间课程学习实行学分制,包括全校公共学位课、基础理论课和专业选修课及实践环节。应修总学分:40个学分,其中必修课26个学分,选修课10个学分,教学实践和社会调研活动2学分,科研2学分,科研讲座1学分。
(6)研究生要以自学为主,教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养他们的独立分析和解决问题的能力。充分发挥指导教师和研究生两方面的积极性,师生合作、教学相长;
(7)加强硕士研究生思想政治工作和道德品质教育,研究生应认真参加政治理论课和时事政策学习,积极参加公益劳动和社会实践。
学位论文
硕士生至少用一年半左右的时间撰写学位论文。学位论文必须用英语写,不得少于规定的字数(英文五号字体不得少于四十个页码)。
1、选题和开题报告
硕士生在导师指导下于第三学期末完成论文选题工作。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性。
硕士生应于第三学期第三至八周进行中期考核时提交论文撰写计划,并向导师指导小组做开题报告,通过后方能正式开展论文撰写工作。
2、定期检查学位论文进展情况
每隔3至5个月,要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况,导师、指导小组及有关人员参加,帮助硕士生分析论文工作进展中的难点,及时给予指导,促进论文研究工作的顺利进展。
3、论文答辩
硕士生在全面完成个人培养计划规定的各个科目后,提交学位论文及其摘要,由指导教师推荐,可申请硕士学位。经院学位委员会审批同意后,组织学位论文评阅和答辩,论文答辩委员会由3至5人组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位做出决议,并写出评语,决议获三分之二以上的多数通过,报校学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予文学硕士学位。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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南京师范大学教育经济与管理硕士研究生学术学位,学制三年。 学科注重对教育学科基础理论研究,注重对国外教育管理学理论的批判吸收和运用,在研究方法上倡导实地研究。120403 教育经济与管理专业课程:教育管理学、教育经济学、教育政策与法规、学校管理专题研究、教育经济与财政专题研究、校长学专题研究。
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南京师范大学行政管理硕士研究生学术学位,研究生学制三年;学科注重研究当代中国政府的职能与能力问题,研究当代中国行政体制改革,以及行政文化研究。120401 行政管理专业课程:政治学理论研究、管理学理论研究、行政学说史、公共政策分析、公共人力资源开发与管理、社区治理研究、公务员行政能力开发与训练、公务员制度研究。