学院名称:化工学院 School of Chemical Engineering
学科名称:生物学 Biology
学科代码:071000
标准学制:三年制
培养目标与要求
1、在研究生培养过程中坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,坚持“立德树人”,落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示精神。
2、掌握马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想,具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,具有良好的道德素养和精神风貌。
3、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有宽广的知识面,具有较强的分析问题、解决问题的能力和一定的科研能力, 较熟练地应用一门外国语。
4、达到《中华人民共和国学位条例》规定的硕士学术水平。
5、身心健康,德智体美劳全面发展,能够适应社会和经济发展的需求。
研究方向
1、生物化学与分子生物学 Biochemistry and Molecular Biology
2、微生物学 Microbiology
3、酶学与绿色制造 Enzymology and Green Manufacturing
课程设置
1、生物化学与分子生物学
公共学位课程:学术英语阅读、学术英语听说、自然辩证法概论
基础学位课程:高级生物化学与分子生 物学、生命科学研究前沿
专业学位课程:生物信息学理论与实践、高级微生物学及应用
选修课程:基因工程原理与方法、生物医学工程、药剂学与剂型、天然产物化学、微生物生理生态学、植物资源调查与利用、酶学、免疫学、基因编辑技术研究与应 用、生物统计与实验设计、细胞生物学、生物学文献阅读与综述、生物技术专题报告、现代微生物研究技术、植物生物技术、生化分析与检测、合成生物学、生物技术制药、遗传学
2、微生物学
公共学位课程:学术英语阅读、学术英语听说、自然辩证法概论、新时代中国特色社会主 义理论与实践
基础学位课程:高级生物化学与分子生物学、生命科学研究前沿
专业学位课程:生物信息学理论与实践、高级微生物学及应用
选修课程:基因工程原理与方法、生物医学工程、药剂学与剂型、天然产物化学、微生物生理生态学、植物资源调查与利用、酶学、免疫学、基因编辑技术研究与应 用、生物统计与实验设计、细胞生物学、生物学文献阅读与综述、生物技术专题报告、现代微生物研究技术、植物生物技术、生化分析与检测、合成生物学、生物技术制药、遗传学
3、酶学与绿色制造
公共学位课程:学术英语阅读、学术英语听说、自然辩证法概论、新时代中国特色社会主 义理论与实践
基础学位课程:高级生物化学与分子生物学、生命科学研究前沿
专业学位课程:生物信息学理论与实践、高级微生物学及应用
选修课程:基因工程原理与方法、生物医学工程、药剂学与剂型、天然产物化学、微生物生理生态学、植物资源调查与利用、酶学、免疫学、基因编辑技术研究与应 用、生物统计与实验设计、细胞生物学、生物学文献阅读与综述、生物技术专题报告、现代微生物研究技术、植物生物技术、生化分析与检测、合成生物学、生物技术制药、遗传学
培养主要内容
(一)培养方式与方法
1、在主管导师的负责下,实行导师与导师组相结合的培养方式。
2、通过文献阅读和课题调研,加强学生自学、资料查阅和论文写作能力的培养。
3、安排研究生参加导师的科研工作,根据研究生的专长和特点,因材施教,培养研究生的创新意识和独立开展科研工作的能力, 确保研究生高质量地完成硕士学位论文。
(二)学术活动与实践活动
1、学术活动:学生主讲学术报告不少于 2 次,由导师进行评分;参加校内外相关学术报告或专题讲座不少于 12 次。
2、教学实践:面向院、系相关专业的本科生,时间不少于 36 学时,作为助教参与实验或理论教学(辅导或批改作业)或协助导师 指导本科生毕业论文环节。
(三)学位论文(含各环节工作安排)
1、论文选题:研究生应于第三学期内完成论文的选题工作,于第三学期末至第四学期初向学院组织的专家组作开题报告,经讨论 确认后,才能开始论文工作。
2、论文中期:论文工作应在导师指导下由研究生独立完成。于第五学期初向学院组织的专家组汇报论文中期进展。
3、论文预答辩:于第六学期初向学院组织的专家组汇报论文完成情况,由专家组考核确认是否达到毕业要求。
4、论文答辩:学位论文完成后,提交两位专家评审。通过后,按要求进行公开答辩。答辩委员会根据论文质量和答辩情况给出 结论。
(四)毕业与学位授予要求
1、研究生应完成相应的课程学习,总学分 27-28学分,其中,境内生公共课6学分、境外生公共课5学分,基础学位课5学分,专业 学位课5学分,选修课6学分,其它培养环节6学分。
2、在导师指导下,独立完成学位论文。在学制规定的学习年限内或因特殊原因延长的学习年限内,按照培养方案的规定修满应修 学分,完成其它培养环节,成绩合格,完成学位论文,通过学位论文学术不端行为检测系统检测并通过学位论文答辩,可取得毕业证书。达到我校授予学位相关规定要求者,可申请授予硕士学位。
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南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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南京师范大学教育经济与管理硕士研究生学术学位,学制三年。 学科注重对教育学科基础理论研究,注重对国外教育管理学理论的批判吸收和运用,在研究方法上倡导实地研究。120403 教育经济与管理专业课程:教育管理学、教育经济学、教育政策与法规、学校管理专题研究、教育经济与财政专题研究、校长学专题研究。
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南京师范大学行政管理硕士研究生学术学位,研究生学制三年;学科注重研究当代中国政府的职能与能力问题,研究当代中国行政体制改革,以及行政文化研究。120401 行政管理专业课程:政治学理论研究、管理学理论研究、行政学说史、公共政策分析、公共人力资源开发与管理、社区治理研究、公务员行政能力开发与训练、公务员制度研究。