浙江理工大学经济管理学院前身为1985年创建的经营管理系,1999年12月成立经贸与管理学院,2005年11月更名为经济管理学院。现有全日制在校学生3000余人,非全日制在校学生180余人;其中本科生2400余人,研究生400余人,留学生200余人。学院现有经济学、管理学两大学科群。
专业简介
120100 管理科学与工程一级学科学位点的发展始于1991年设置的纺织信息化方向,2001年设立信息管理与信息系统本科专业(入选国家一流本科专业建设点),2003年获批管理科学与工程一级学科硕士学位点,依托该学位点,2010年获物流工程与管理专业硕士学位点。
培养目标
培养具有扎实的管理理论和一定的系统科学、经济学、数学和计算机应用等知识和专业技术,能创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题,具有创新意识、实践能力和国际视野,能适应社会发展的高层次工程研究、应用开发和管理人才。
研究方向与特色
1、信息系统与数据智能
依托“服装数字化浙江省工程实验室”、“浙江省服装个性化定制2011 协同创新中心”,主要研究现代信息系统规划、分析设计、实施评价,数字商务模式及技术,数据资源的组织管理、分析挖掘、开发应用等,在数字化转型与改革、网络信息行为分析与个性化信息服务等领域形成特色优势。
2、运筹优化与管理决策
主要研究现代经济社会系统中运筹优化、管理决策等理论方法及其在生产运作与供应链管理、生态系统和金融等领域中的应用,在非线性规划问题的优化算法、生态系统的均衡决策、金融市场风险等方面形成一定特色优势。
3、科技与创新管理
依托“浙江省生态文明研究院” 省哲学社会科学重点研究基地和“生态文明研究中心”省高效新型智库,主要研究生态系统与绿色创新、科技创新政策评估、企业创新与管理、高新技术产业化、网络协同创新、创新商业模式等,在创新政策评估、生态补偿创新机制、数字化创新及模式等方面形成优势特色。
4、工程与项目管理
主要研究从项目的投资决策开始到项目结束的全过程的计划、组织、指挥、协调、控制和评价,重点围绕大中型基础设施开发与运营过程中的管理问题、交通运输规划与管理、基础设施项目融资与评价、政府与社会资本合作(PPP)特许定价与风险分析等工程与投资管理相关问题开展研究,在邻避型基础设施的社会风险分析与效益评价方面形成较为鲜明的特色优势。
师资队伍
本学位点拥有一支年龄结构结构合理、知识功底扎实、治学严谨的师资队伍,现有硕士生导师17人,其中教授12名,绝大部分导师拥有博士学位,入选各类省级及以上人才7人。
科学研究
本学位点师生紧扣四个研究方向,结合学校纺织服装办学特色,聚焦数字化转型与改革、生态文明建设、创新创业等国家和区域重大需求开展研究,各研究方向均取得优异成绩,学术影响力不断提升,科研项目、学术论文、科研获奖、批示和到账经费等持续攀升。
学制学位
学制:基本修业年限为3年,在校学习年限2.5-4年
学位:管理学硕士
课程学习实行学分制,修满35个学分,专业学位课不得低于22个学分
课程设置
公共学位课:硕士生英语、英语口语、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、如何写好科研论文
必修专业学位课:
管理科学研究方法、高级应用统计、高级运筹学、决策理论与方法、系统科学与系统工程
选修专业学位课:
高级项目管理、高级电子商务(双语)、技术经济与管理、创新管理(双语)、离散优化模型与智能算法、战略管理、大数据与人工智能、高级数据库技术、博弈论、管理系统建模与仿真、生产运作与服务管理、物流与供应链管理(双语)
学生培养
● 硕士生与导师双向选择。
● 在学院和学科专业指导委员会指导下,实行导师全面负责制。
● 课程学习和学位论文并重,系统理论学习与较深入科学研究相结合。
● 严谨的学位论文过程管理:开题、中期检查、预答辩、双盲评阅、答辩。
● 学生广泛地参加各类国内外学术会议和交流活动
● 近5年学位点硕士生公开发表论文107 篇,其中多篇论文发表于JASIST、Entropy、PLoSOne、情报学报等国内外高水平期刊。
● 近5年学位点硕士生获得“挑战杯”等省部级竞赛奖项20余项。
上文所述就是浙江理工大学管理科学与工程硕士研究生学位的相关介绍,欢迎广大学员报考浙江理工大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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南京师范大学教育经济与管理硕士研究生学术学位,学制三年。 学科注重对教育学科基础理论研究,注重对国外教育管理学理论的批判吸收和运用,在研究方法上倡导实地研究。120403 教育经济与管理专业课程:教育管理学、教育经济学、教育政策与法规、学校管理专题研究、教育经济与财政专题研究、校长学专题研究。
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2024.11
南京师范大学行政管理硕士研究生学术学位,研究生学制三年;学科注重研究当代中国政府的职能与能力问题,研究当代中国行政体制改革,以及行政文化研究。120401 行政管理专业课程:政治学理论研究、管理学理论研究、行政学说史、公共政策分析、公共人力资源开发与管理、社区治理研究、公务员行政能力开发与训练、公务员制度研究。