安徽财经大学数量经济学专业研究生培养方案

数量经济学旧称经济数学方法。在马克思主义经济理论指导下，以质的分析为基础，用数学方法和计算技术，研究经济数量关系及其变化规律的科学。是社会主义经济科学的一个新分支。 安徽财经大学在职研究生数量经济学是根据经济理论在质的分析基础上，利用数学方法和计算技术研究经济数量关系及其变化规律性的经济学科。

培养目标

数量经济学专业培养具有社会主义觉悟，德智体全面发展，适应我国政治、经济、文化、社会建设需要，理论联系实际，能够从事科研、教学和国家、地方、行业实际工作的高层次、高素质数量经济专门人才。具体要求是：

1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识，积极为社会主义现代化建设服务。

2、具有扎实的经济学理论基础和较系统的数量经济学的专门知识；能够理论联系实际，具有较宽的知识面，具有较强的创新能力、实践能力和创业精神，能熟练应用数量经济学方法解决经济管理中的应用问题。毕业后可承担学科教学、科研工作和相关领域的经济数量分析实务工作。

3、熟练掌握一门外国语，能阅读专业该语种的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。

4、具有健全的心理和健康的体质。

研究方向

1、经济系统优化与预测。

经济系统优化与预测方向以经济学和最优化理论为指导，应用系统分析、设计、优化和决策的理论、技术以及计量经济学理论与方法，研究解决社会经济系统、企业自组织系统等复杂系统中的管理和控制问题。

2、金融计量分析。

金融计量分析方向以金融学、金融计量经济学和随机数学为理论基础，研究金融计量分析方法，并定量研究金融风险的主要特征和形成机制、扩散机理及传导机制，检验金融政策工具的适用性和有效性；进行金融风险、信用风险和国家风险等多角度的全面风险管理。

3、宏观经济分析。

宏观经济分析方向以经济学理论为基础，主要应用统计学和计量经济学方法，采用各种先进的统计和计量经济软件，研究建立宏观经济计量模型、财政模型、金融模型、区域经济模型、产业经济模型、经济结构模型、汇率模型等，对宏观经济进行分析与预测。

课程设置

1、公共必修课6门（18学分）。开设社会主义经济理论（2学分）、研究生英语（6学分）、中级西方经济学（4学分）、计量经济学（2学分）、经济数量分析（2学分）、马克思主义经典著作选读（2学分）。

2、专业必修课5门（10学分）。开设数理经济学（2学分）、中级计量经济学（2学分）、经济博弈论（2学分）、高等数理统计学（2学分）、时间序列分析（2学分）。

3、专业选修课，每个专业方向根据个人情况从以下8门课程中选修4门课程（8学分）。

开设：经济数学模型（2学分）、高级运筹学（2学分）、经济预测理论与方法（2学分）、金融投资与风险管理（2学分）、金融计量分析（2学分）、金融工程（2学分）、宏观与微观经济分析（2学分）、多元统计分析（2学分）。

4、任意选修课（4学分）。任意选修课是为了拓宽硕士研究生的知识面，适应学科发展的需要、加深和拓宽各研究方向的知识面而开设的课程，根据学科发展的综合化、学科的新兴交叉与边缘学科不断出现的趋势而开设。

5、补修课3门，分别为：国民经济核算、运筹学和数理统计学。跨专业入学和以同等学力入学以及不具备必备课程基础的研究生需按要求补修与专业相关的大学本科课程，补修课程不计学分，补修形式为导师组指定辅导书目学生自学，补修课的考试由研究生部统一组织，时间为第二学期开学初。

其中社会主义经济理论、研究生英语、中级西方经济学、数理经济学、中级计量经济学和经济博弈论是学位课。共18学分。

论文要求

1、论文选题与开题要求

论文选题要从其研究方向范围内提出，论文的观点、结论和建议应在学科发展上和服务经济社会中具有重要的理论意义和实践价值。选题面要宽窄适当，并在学科内具有一定的先进性。选题要应尽可能与导师承担的研究课题、研究领域结合起来，也可根据本人的专业兴趣和研究生的研究基础选题。

研究生毕业论文的选题应在导师的指导下进行，经导师审核同意后，以书面和讲述两种方式就论文选题的有关内容向导师组作开题报告，书面报告一般应在5000字左右。开题报告一般应包括：选题依据（理论与实践意义）；国内外有关本课题研究动态与前期成果；研究方案（研究目标、内容、拟解决的有关问题、特色与创新性、研究方法、研究计划及时间安排）等内容。开题报告必须经导师组讨论通过后，方可开始撰写毕业论文。

2、论文撰写要求

硕士学位论文的撰写，必须在导师指导下，由硕士生本人独立按时完成，并打印成册。论文中能够运用数量经济学的基本理论和分析方法进行研究和解决问题。论文要求理论联系实际，结构层次分明，语句精炼通顺，建模推理合乎逻辑，文字图表清晰整齐，观点正确，论证充分，并有一定的创新。硕士学位论文应在三万字以上，论文摘要应在三千字左右，并附英文摘要。导师应对学位论文写出详细评语。学位论文（打印成册）应在第五学期第八周前完成。

论文书写必须符合《中华人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》标准。

3、论文答辩要求

研究生全面完成专业培养方案规定的课程、调研实习、教学实践等项目，经考核取得学分，且学位课程成绩必须达到75分以上，完成硕士学位论文的撰写，经导师同意后，可提出论文答辩申请，经导师组及所在单位批准后，方可组织论文评阅和答辩。申请答辩时，应交出打印完成的论文及其摘要。

学位论文答辩委员会应由5至7人组成，其中答辩委员会主席为校外知名数量经济学专家（一般应具有博士生导师资格）。根据学位论文、研究生陈述、对所提出问题的回答情况，答辩委员会成员以无记名投票方式就其是否通过学位论文答辩和建议授予学位等做出决议，并写出评语，论文获全体答辩委员三分之二以上多数通过并经学位分委员会同意后，方能提交校学位委员会审批。学位论文答辩一般应在毕业前一个月完成。

4、学位申请条件

按《安徽财经大学硕士学位授予工作细则》第二章第三条执行。

5、毕业与授予学位

硕士研究生按照培养方案的要求，完成各类教学环节，修满规定的学分，通过论文答辩，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予经济学硕士学位。学位论文答辩未通过的，经答辩委员会同意，可在一年内进行修改，并重新申请答辩。答辩通过者，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予经济学硕士学位。答辩仍未通过者，由学校发给结业证书，不授予硕士学位。没有完成课程学习或学位论文的，作肄业处理。研究生毕业、结业、肄业后，按照双向选择的原则，自主就业。

师资力量

安徽财经大学统计与应用数学学院拥有一支教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍，现有教授10人、副教授17人、博士12人，职称、学历、年龄结构合理，学术梯队完备。

科研成果

安徽财经大学统计与应用数学学院把科研团队的培养与师资队伍能力的提高放在学科建设的核心位置。近年来承担国家人文社科基金项目和教育部人文社科项目6项，其他省部级科研项目80余项，在《经济研究》、《统计研究》、《经济学季刊》、《应用概率统计》等国家重要学术刊物上发表学术论文200余篇，其中被SCI、EI、ISTP等索引收录30余篇。

学术交流

安徽财经大学统计与应用数学学院组织学生参加全国大学生数学建模比赛，已经获得全国一等奖6个、全国二等奖16个、安徽赛区一等奖19个、安徽赛区二等奖25个、安徽赛区三等奖9个。2009年首次参加全国大学生统计建模大赛，获得二等奖1个、优秀奖4个。

学习年限

全日制硕士研究生的培养实行学分制，学制一般为二年半。

培养方式

1、硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后两个月内在导师组指导下进行师生“双向选择”，确定每位研究生的指导教师。指导教师确定后应立即制订每位研究生个人培养方案，并报研究生部和统计与应用数学学院（数量经济研究所）备案。

2、要充分发挥研究生指导教师的主导作用，又要发挥导师组的整个学术群体的集体指导作用，以导师个人指导与导师组集体培养相结合为原则，建立和完善有利于发挥学术团体作用的培养机制。

3、积极发挥研究生个人学习的积极性、主动性和创造性，根据课程特点灵活采用启发式、研讨式等多种教学方式，加强研究生的自学能力、表达能力、写作能力和实际工作能力的训练和培养。

4、采用以课堂教学（含讲授、讨论、案例分析）为主，并与学生自学、社会调查、教学实践、课题研究和论文写作相结合的方式对研究生进行培养。

5、大力加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。同时，要严格考核，建立健全激励淘汰制度，确保研究生的培养质量。

上文所述就是安徽财经大学数量经济学硕士研究生学位培养方案的相关介绍，欢迎广大学员报考安徽财经大学在职研究生学位深造，非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。