杭州电子科技大学生物医学工程硕士研究生学术学位培养方案

生物医学工程（Biomedical-Engineering）是一门前沿交叉学科，它综合工程 学、物理学、生物学和医学的理论和方法，解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。

0831 生物医学工程一级学科以“生命科学与信息技术的交叉、学术研究与产业发展的协调”为根本宗旨，注重服务于医疗健康事业与相关产业发展需求，逐步形成了智能生物医学、生物 3D 打印、生物医学传感及仪器三大特色鲜明的研究方向和团队，具有鲜明的行业特色，并在浙江省内具有较好的学科和行业优势地位。

本学科自组建以来，逐步建立了较为先进完整的科研创新平台和研究生培养基地，包括“浙江省医学信息与生物三维打印重点实验室”、“生物医学电子信 息实验室”、“数字化生物医学技术实验室”、“生物医学检测技术及仪器实验 室”、“医学信息与智能化诊疗技术实验室”等四个中央财政专项实验室，建有 一个“杭州电子科技大学校级实验动物中心”，并与浙江省肿瘤医院、解放军第 一一七医院、清华大学等单位共建了“肿瘤信息学实验室”、“生物医学信息与 健康工程联合实验室”和“生物制造研究中心”。

培养目标

本专业培养生物医学工程学科的高级专门人才，要求研究生热爱祖国、遵纪 守法、品德优良、学风严谨，具有高尚的科学道德,有献身于科学的事业心、合 作精神和创新精神,身心健康,积极为国家经济建设和社会发展服务。掌握本学科

专业系统的基础理论知识和坚实的专业知识，掌握一门外国语，具有从事科学研究工作的能力和独立从事实际工作的专门技术水平。具备综合运用生物医学、信息技术、生物材料技术及检测技术解决医学健康领域科学和工程实际问题的知识 结构和能力，在生物医学信息、生物制造、脑认知、生物医学仪器等方面开展研 究。可胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程应用和技术管理工作，并具备进一步深造的学术基础。

研究方向

1、生物医学信息学与影像工程方向

主要研究生命科学中的信息处理理论与技术，围绕重大高发疾病（如肿瘤）早期诊断和个性化治疗中的生物医学信息处理、医学成像以及医疗信息化和智能化诊疗等问题展开理论研究和技术创新，研究开发有效的生物医学信息学与医学 影像的理论、方法和人工智能技术，帮助医生更好地诊断、治疗和处理疾病。

2、生物材料及生物制造方向

主要从事生物纳米复合材料的合成制备及在生物骨修复材料、人工神经修复 材料、人工组织和器官的生物制造等方面的研究。

3、神经电生理及脑认知方向

主要从事神经疾病和认知相关的生物学和生理学相关问题的研究，例如脑卒中及康复过程中神经递质和血管再生的变化研究，基于脑网络分析的认知机制与神经疾病诊断研究，以及相关神经生理信号检测仪器的开发等。

4、生物医学传感技术与仪器方向

主要从事基于纳米技术重大疾病的早期诊断、靶向治疗和药物高通量筛选、相关智能化医疗仪器的设计与开发、互联网+的医疗仪器及检测设备的基础与应用研究。

学习年限

本学科硕士研究生学制为 3 年，其中课程学习时间一般为 1 年，参加科研、 撰写学位论文和论文答辩的时间为 2 年。

培养方式与原则

学术学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、科研训练和学位论文相结合的方式。

实行导师负责制和导师项目资助制，提倡建立研究生指导小组，使研究生处于良好的学术集体中，导师（组）指导研究生的培养全过程中，对研究生的思想素质、科学道德有引导、示范和监督责任。在研究生的培养全过程中，应突出能 力培养，注重培养研究生发现问题和解决问题的能力，提高研究生的创新能力。

课程学习实行学分制，在导师指导下按照本学科的培养方案要求选修课程并制定培养计划。导师（导师团队）负责指导硕士研究生制定个人学习计划，组织读书（学术）报告和开题报告，指导科研训练和学位论文等。鼓励有条件的共建学科、 交叉学科组建导师团队进行集体指导。研究生的科研、论文工作要做到理论与实际相结合。

课程设置

公共学位课程：新时代中国特色社会主义 理论与实践研究、第一外国语、自然辩证法概论

专业学位课程：应用统计学、数字信号处理、传感器与现代检测技术、模式识别、生物材料学、生物医学概论

专业选修课程：应用泛函分析、数据挖掘、医疗仪器注册与法规、生物技术概论、电化学分析基础、生物制造概论、生物纳米材料的制备与表征技术、生物信息学、医学仪器与设计、生物医学检测技术、数字图像处理、软件工程、图像处理与机器视觉、嵌入式系统、精密机械设计与微加工

公共选修课程：压力管理与潜能开发、英语听说、体育、科技文献检索、企业运营管理、知识产权、学术英语写作、日语、生涯管理与就业指导、习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究、马克思恩格斯列宁经典著作选读、科技创新与创业、数学建模、智慧城市技术和应用、20世纪欧美文学专题、中国艺术赏析、心理学与生活、科技翻译、研究方法入门、工程伦理

学位论文

学位论文工作主要包括文献选读、开题报告、论文工作中期报告、论文撰写、 论文评阅、论文答辩等。研究生要在导师指导下开展论文工作，论文实际工作时 间应不少于 1 年。并按规定完成文献综述、开题报告、中期检查等环节，并提交 书面报告。发现问题及时处理和上报。论文工作要使硕士生在科学研究方面受到 较全面的训练，完成硕士论文研究任务一项，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，并以书面形式提供具有一定理论、实践水平的学位论文。

1、文献选读

文献调研应围绕研究方向和选题充分阅读相关中外文文献不少于 50 篇，其中外文文献不少于 20 篇，并尽量选读最新论文成果，写出不少于 5000 字的《文献综述报告》。

2、开题报告

开题报告是研究生学位论文工作的重要环节，是保证学位论文进度和质量的前提。学位论文的选题应当对经济建设或在学术理论上有实际意义，尽量结合导 师及相关单位的科研任务进行，具有一定先进性、创新性，课题的难易程度和工 作量要适当。研究生应在导师指导下，尽早制定学位论文工作计划。一般要求在 第 3 学期末之前完成开题报告会，报告会由本学科和相关学科 5 名以上的专家参加，经开题报告会认可后，开题报告书及论文工作计划表各 1 份于第 4 学期 3 月底前报研究生学院备案。

3、论文撰写

学位论文是研究生从事科研工作成果的主要表现，集中表明了作者在研究工作中获得的新理论或见解，是研究生申请硕士学位的重要依据。本专业学位论文要求在内容和格式上的规范化和统一化，具体按学校规定执行。

4、论文评阅、答辩

硕士学位论文在答辩之前应先进行论文盲审，盲审通过后可向学院提出答辩申请，论文答辩时间一般应在第六学期，最迟不晚于 5 月底。答辩委员会一般由5 至 7 名具有副高以上职称的同行专家组成，其中至少 1 名校外专家。答辩委员 会根据答辩人的报告，就是否同意建议授予答辩人硕士学位以无记名投票方式进行表决，并评定成绩。

学位论文答辩申请及答辩要求按学校有关规定执行。

毕业和授予学位

毕业和授予学位标准按学校有关规定执行。

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