集美大学渔业发展硕士研究生专业学位培养方案

渔业发展领域农业硕士是与该领域任职资格相联系的专业学位，培养具备从事渔业生产、教育、科技研发、技术推广、管理等工作的技能，服务渔业、渔民和渔村的应用、复合型高层次人才。现有渔业管理、水产养殖、渔业资源养护与利用、休闲渔业、水生动植物疫病防控5个研究方向。

培养目标

渔业发展领域农业硕士是与该领域任职资格相联系的专业学位，培养具备从事渔业生产、教育、科技研发、技术推广、管理等工作的技能，服务渔业、渔民和渔村的应用、复合型高层次人才。

培养要求

1、掌握中国特色社会主义理论，具有良好的思想政治觉悟；拥护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观，为我国经济建设和社会发展服务。

2、掌握系统的渔业基础理论和专业知识以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，较强的专业技能、实践技能和技术传授技能，具有创新意识、创业能力，能够独立从事渔业、渔民、渔村发展中的技术和管理工作。

3、能熟练运用计算机等现代信息技术手段。掌握一门外国语，基本能够阅读本领域的外文资料。

培养主要内容

（一）培养方式

1、采取课程学习、实践训练、论文研究相结合的培养方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。实践训练不少于6个月。

2、在学期间应至少完成22学分的课程学习和实践研究（6学分），共计28学分，并通过综合水平考试、学位论文开题报告（含文献综述）、中期考核、硕士研究生外语学位课程考试、学位论文答辩等培养环节后方可毕业和申请学位。

3、培养期间实行第一导师为主的双导师制（一位导师来自本校，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家），导师应具有高级专业技术职称、丰富的实践经验、广泛而稳固的社会联系。导师负责指导研究生制订和调整个人培养计划，指导业务学习、实践研究和学位论文等。

（二）其他培养环节

1、实习实践

农业硕士实践研究累计不少于6个月。专业实践环节的考核采用学分制，考核合格方可取得相应学分。研究生参加专业实践活动期间，应填写《实习日志》，要培养收集资料、积累经验的学习习惯。具体工作按照《集美大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作管理暂行规定》执行。

2、学术活动

研究生必须积极、主动地参加校内外本学科、专业或其他相关专业的各种学术活动。专业学位硕士生在学期间应至少参加各类学术活动总计3-5次。学术活动规定参见《集美大学关于研究生参加学术活动的规定》。

3、开题报告

硕士研究生在进入论文工作之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料（文献阅读篇数由导师规定），了解本人主攻研究方向的历史和前沿进展。在此基础上，确定自己的学位论文研究题目，并经导师审核同意。硕士生一般应在第3学期内完成论文的选题工作，提交学位论文计划，并向所在学院的指导小组作开题报告，经讨论认为选题合适及计划切实可行者，方能正式开展论文工作。

4、中期考核

在第3学期进行，由院党政负责人、导师组成员和研究生秘书组成考核小组，考核研究生入学以来的政治思想、课程学习、论文选题及进展情况，合格者进入论文研究阶段。考核工作按照《集美大学硕士研究生中期考核规定》执行。

（三）学位论文要求

1、论文选题

论文选题应来源于渔业、渔村、渔民和生态环境建设等应用课题或现实问题，要有明确的应用价值，论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民中的实际问题的能力。

2、论文形式

学位论文应反映研究生综合运用知识技能解决实际问题的能力和水平，可将研究论文、调研报告、项目规划设计、产品研发、推广项目技术与效益分析报告等为作为主要内容，以论文形式表现。

3、评审与答辩

学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业、渔村和渔民实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。攻读农业硕士专业学位渔业发展领域研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。

每篇硕士学位论文送3位校外本学科领域具有高级职称的同行专家评阅。其中应有来自实际工作部门的专家。硕士学位论文答辩委员会由3至5位具有高级专业技术职务或具有硕士研究生导师资格的专家组成，其中硕士研究生导师占半数以上，且至少有1名为校外专家。答辩委员会设主席1人，主席由具有硕士研究生导师资格的专家担任。导师可以列席答辩会，但不担任主席或委员。

学位论文答辩工作参见《集美大学硕士学位和博士学位授予实施细则》。

（四）毕业与学位授予要求

完成课程学习及培养环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予农业硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书；未达到学位授予条件而达到毕业要求者，准予毕业，获得毕业证书。

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