南京理工大学环境工程硕士在职研究生学位应具备扎实的学科基础知识和广阔的专业知识,对环境工程的发展和现状具有了解,同时对环境工程的先进技术有一定运用能力。下面老师就为大家介绍一下南京理工大学环境工程硕士在职研究生学位招生情况。
南京理工大学环境工程硕士在职研究生培养目标:
环境工程是一门多学科相互交叉、相互渗透的综合性学科,所涉及的领域十分广泛。本领域培养能够从事环境科学与工程相关领域的科学实验、工程设计及管理工作的高层次专业技术人才。具体要求为:
1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。
2、了解环境工程学科的进展和发展动态,具有扎实的环境科学与工程理论基础;具有创新能力、实践能力和创业精神,具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。
3、掌握一门外国语,具有计算机应用的能力。
南京理工大学环境工程硕士在职研究生培养方式:
工程硕士生培养分课程学习、专业实践、项目研究与学位论文三大部分:课程学习主要在校内完成,专业实践应在实践单位完成,项目研究与学位论文可以在学校或实践单位完成。
工程硕士生的指导应实行校内外双导师制,以校内导师指导为主的方式,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。提倡吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员组成指导小组,共同承担工程硕士生的培养工作。
南京理工大学环境工程硕士在职研究生学制和学分:
全日制工程硕士研究生实行为以两年半为主的弹性学制,原则上不超过五年。
全日制工程硕士生学习计划总学分不得少于80学分,其中课程学习不少于34学分,专业实践15学分,论文选题开题1学分,学位论文30学分。
通过以上的介绍,相信大家对南京理工大学环境工程硕士在职研究生招生情况有了一定的了解,如果您还有什么不明白的,可以直接咨询亚培研学研究生培训老师。
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南京师范大学MPA公共管理硕士研究生专业学位,学科于2011年获得授予权,依托于公共管理学院,拥有结构合理、水平上乘的师资队伍。125200 公共管理MPA研究方向涵盖行政管理、教育领导与管理、土地评估与土地资源管理、劳动与社会保障。
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南京师范大学社会保障硕士研究生学术学位,学制三年,学科注重研究中国社会保障制度转型和改革;120404 社会保障专业课程:社会保障理论与方法、中国社会保障制度研究、外国社会保障制度研究、社会政策研究、社会福利与社会工作、社会保险与精算、社区公共服务研究、人力资源管理概论、特殊群体与社会保障。
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南京师范大学教育经济与管理硕士研究生学术学位,学制三年。 学科注重对教育学科基础理论研究,注重对国外教育管理学理论的批判吸收和运用,在研究方法上倡导实地研究。120403 教育经济与管理专业课程:教育管理学、教育经济学、教育政策与法规、学校管理专题研究、教育经济与财政专题研究、校长学专题研究。
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南京师范大学行政管理硕士研究生学术学位,研究生学制三年;学科注重研究当代中国政府的职能与能力问题,研究当代中国行政体制改革,以及行政文化研究。120401 行政管理专业课程:政治学理论研究、管理学理论研究、行政学说史、公共政策分析、公共人力资源开发与管理、社区治理研究、公务员行政能力开发与训练、公务员制度研究。