浙江理工大学“材料科学与工程”学科是在原丝纤维和纺织材料等学科方向的基础上发展而成,2006年获“材料科学与工程”一级学科硕士学位授予权,2018年获一级学科博士学位授予权,2019年获批博士后科研流动站。“材料科学与工程”入选浙江省“十三五”一流学科(A),2012年起材料科学进入全球ESI排名前1%。学科办学特色明显、师资力量雄厚、设施条件优良。现有专任教师64人,其中正高15人、博士生导师12人。拥有中国工程院院士1人、日本工程院院士1人,以及教育部“长江学者和创新团队发展计划——先进纺织加工技术”创新团队、国务院学科评议组成员、国家“千人计划”、国家“万人计划”、浙江省特级专家、“百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、浙江省“万人计划”入选者、浙江省“钱江学者”特聘教授等一批国家级和省部级人才。教师中大多数具有海外留学或工作经历,学历职称层次高、学科队伍结构合理。在“材料科学与工程”学科基础上,建有国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、科技部国际科技合作基地等国家级教学科研平台3个,建有浙江省重点实验室、浙江省工程实验室、浙江省国际科技合作基地、浙江省“2011协同创新中心”、浙江省国际联合研究中心等省级科研平台6个,与行业内龙头企业和地方科技部门合作共建浙江省创新服务平台(中心)8个。近年来,教师主持承担了一批包括国家重点研发计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、科技部国际科技创新合作重点专项等纵向科技项目和企业委托项目,研究经费充裕。教师获省部级及以上科学技术奖80余项,其中国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项;近五年在Adv. Mater.、Angew. Chem. Int. Ed.等刊物发表SCI论文700余篇,授权发明专利270余项。
培养目标
1、热爱祖国,遵纪守法,品德优良,学风严谨;具有高尚的科学道德、献身于科学的事业心、合作精神和创新精神,积极为国家经济建设和社会发展服务。
2、掌握材料科学与工程相关专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,掌握本学科的发展动向。创新能力强,综合素质高,具有国际视野和独立从事科学研究、技术开发的能力,在科学或专门技术领域中做出创造性的成果。
3、能熟练阅读本专业的中英文资料,具有良好的中英文写作能力和进行国际学术交流的能力。
4、具有良好的心理素质、人文修养和健康的体魄。
研究方向
1、高分子材料及加工工程
(1)纤维制备及改性;(2)聚合物基复合材料制备及性能;(3)工程纤维制备及应用;(4)聚合物反应工程;(5)塑料和橡胶改性及加工
2、材料学
(1)功能高分子材料;(2)有机无机杂化材料;(3)生物与仿生材料;(4)智能生物医用材料;(5)文物保护材料
3、材料物理与化学
(1)先进陶瓷材料;(2)纳米材料结构与性能;(3)半导体材料与器件;(4)能源与催化材料;(5)功能材料合成;(6)柔性电子材料与器件
学习年限
全日制学术型硕士研究生的基本修业年限为3年,在校学习年限2.5-5年。
学分要求
总学分不少于33学分,包括课程学习30学分(其中学位课程不少于20学分),学术研讨1学分和参加学术报告1学分。
课程设置
公共学位课程:硕士生英语、英语口语、中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、如何写好科研论文
专业学位课程:材料学科前沿、数值分析、数理统计、材料结构与性能、高聚物流变学、材料加工工程、材料加工工程、材料物理与化学、材料近代研究方法与实践、高聚物合成及成型加工实验、现代材料测试技术及实践、现代聚合新技术与实验
学位论文工作
学位论文工作是研究生的主要学习任务,是培养研究生科研能力与创新能力的重要环节。学位论文应当是一篇完整的、系统的学术论文,应能表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,应在本学科或专门技术上做出创新性成果,应对我国的社会发展与经济建设具有一定的理论意义和实用价值,为本学科的发展做出贡献。在论文工作过程中,导师应注意从以下几个环节把关:
1、开题报告
研究生入学后应在第三学期结束前完成开题报告。组成专家小组,对研究生进行开题报告答辩,结合专家意见对开题报告进行修改完善。
2、中期检查
中期检查一般安排在开题后的一年左右进行,由各学科方向组织。中期检查应围绕学位论文进展、论文发表和阶段性成果等情况进行总结;中期检查应提交书面形式的总结报告,并作为论文答辩和学位申请材料的组成部分。
3、学位论文撰写
为保证研究生学位论文质量,研究生自开题之日起,其从事科研工作和论文工作的时间应不少于1年。在论文中应对自己的创新性成果作出详细的阐述,阐明本领域前人已有的成果和自己的贡献。
4、申请学位答辩成果要求
符合下述条件之一的,可申请学位论文答辩:
(1)以研究生本人为第一作者或导师(或助理导师)第一作者研究生第二作者,浙江理工大学为第一署名单位,发表或录用SCI、CSSCI、EI、SCD、二级及以上期刊论文1篇;
(2)授权国家发明专利1件(研究生须排名第一);
(3)硕士研究生排名前三获中国研究生创新实践系列大赛等竞赛省级一等奖及以上奖项1项;
(4)硕士研究生排名前三发表或录用SCI TOP期刊论文1篇(要有独立的工作部分,且体现在其学位论文中;须提供经导师审核的研究生所作贡献说明)。
培养方式
1、研究生培养实行导师负责制,采取导师个别指导和指导小组集体指导相结合的培养方式,并应注重发挥指导小组和研究生培养指导委员会的集体指导作用。
2、研究生的培养采取课程学习和论文研究相结合的方式,注重基础理论的学习和研究方法的训练以及创新能力的培养。通过课程学习和论文研究工作,系统掌握所在学科领域的理论知识,形成相应的分析问题和解决问题的能力。
毕业及学位授予
研究生在规定期限内,完成培养计划规定课程和其他环节的学习,考核合格,通过学位论文答辩,达到毕业要求的,准予毕业;符合学位授予条件,经校研究生学位评定委员会审定通过,授予学位。
其他
全日制学术型硕士研究生的基本修业年限为3年,最长学习年限为5年。
上文所述就是浙江理工大学材料科学与工程硕士研究生学位培养方案的介绍,欢迎广大学员报考浙江理工大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
南京财经大学马克思主义基本原理硕士研究生学术学位,基本学制为3年,030501 马克思主义基本原理研究方向:1、马克思主义意识形态理论研究;2、马克思主义与当代科技文化发展研究;3、马克思主义生态文明思想研究;学位课程:马克思主义前沿问题专题研究、马克思主义经典著作选读、马克思主义中国化与当代发展、马克思主义科学技术与社会发展理论研究。
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南京财经大学马克思主义基本原理硕士研究生学术学位,基本学制为3年,030501 马克思主义基本原理研究方向:1、马克思主义意识形态理论研究;2、马克思主义与当代科技文化发展研究;3、马克思主义生态文明思想研究;学位课程:马克思主义前沿问题专题研究、马克思主义经典著作选读、马克思主义中国化与当代发展、马克思主义科学技术与社会发展理论研究。
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2024.11
南京财经大学统计学研究生学术学位,学科于2011年获统计学一级学科硕士点授予权。0714 统计学研究方向:社会经济统计、大数据统计、现代金融统计;专业课程:国民经济核算、多元统计分析、抽样调查方法、试验设计、统计预测与决策、金融统计方法与数据分析。
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南京财经大学统计学研究生学术学位,学科于2011年获统计学一级学科硕士点授予权。0714 统计学研究方向:社会经济统计、大数据统计、现代金融统计;专业课程:国民经济核算、多元统计分析、抽样调查方法、试验设计、统计预测与决策、金融统计方法与数据分析。