学科简介
浙江财经大学应用经济学一级学科2011年被授予一级学科硕士学位点,下设产业经济学、财政学、金融学、国民经济学、区域经济学、数量经济学、国际贸易学、管制经济学8个二级学科硕士学位点,1个博士人才培养项目(城市公用事业政府监管)。本学科依托浙江省高校人文社科重点基地(应用经济学),逐步形成了公用事业管制理论与政策、财税理论与政策、金融创新与风险管理、产业组织与区域经济发展、国际经济问题的数量分析与政策研究等主要研究领域和特色方向。从事本学科研究的硕士生导师有80余人,其中,博士生导师5人、教育部新世纪创新人才2人,各类省级人才工程人员总数20余人。承担国家社会科学基金、国家自然科学基金等国家级项目30余项、教育部人文社科基金等省部级项目200余项、出版专著教材50余部、在CSSCI、CSCD来源期刊发表论文500余篇。
培养目标
应用经济学学科硕士研究生培养目标是通过课程设置与学术研究,培养学生具有良好的职业道德素质和扎实的专业理论基础,使学生掌握前沿的经济学理论和方法,培养适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、及经济实务部门的高级应用人才。
授予硕士学位的基本标准
一、获本学科硕士学位应掌握的基本知识
1、基础知识
硕士生不仅要求具有扎实的应用经济学基础理论知识,还要根据应用经济学所辖各个研究方向的特点及自己的研究方向,通过有选择性地学习数理统计知识和相关领域经济学的专门知识,提高专业素养,提高定量分析和实际经济问题的处理能力。能掌握基本的经济研究方法,具备对实际经济问题的分析能力;能熟练地阅读本专业相关的国内外资料;能够理论联系实际,进行实证性或对策性分析处理,解决实际问题。
2、专业知识
要掌握应用经济学相应研究方向较为系统深入的专业基础知识及较为全面先进的专业技术知识。必须完成与本领域专业知识相关的核心课程,所修课程必须考核合格。
随着领域外延的进一步扩大,学科与领域间的交叉进一步加深,硕士生还可以根据自身的特点,从其他专业基础课程获取所需的专业基础知识以及与自己的研究方向容易形成交叉的学科知识。
3、工具性知识
1)外语知识。具有较熟练的英语阅读理解能力,一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力,具备基本的国际交流能力。
2)计算机知识。至少掌握一种经济计量分析软件或统计软件,同时还要求能够熟练运用计算机操作系统和文献检索工具浏览与查询文献资料。
二、获本学科硕士学位应具备的基本素质
1、学术素养
具有科学精神,掌握本学科相关的经济思想和分析方法,坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新,富有合作精神。
能对研究所涉及的经济问题提出研究和解决方案,并对其意义进行评价。能以书面的和口头的方式有深度地、清楚地汇报科研成果,特别是对实际经济问题的调查研究成果;能综合运用专业知识,提出创新性的观点和解决实际问题。
2、学术道德
增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感。要正确对待学术研究中的名利,反对沽名钓誉、急功近利、自私自利、损人利己等不良风气。
坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度。要自觉维护学术尊严和学者的声誉,模范遵守学术研究的基本规范,把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。
树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益。不得剽窃、抄袭他人成果,不得在未参与工作的研究成果之中署名,反对以任何不正当手段谋取利益的行为。
诚实、守信,遵守道德规范。坚决抵制任何有意捏造数据、歪曲数据等学术不规范行为。
三、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1、获取知识的能力
能迅速地检索与本学科相关的信息和知识,具有从书本、媒体、期刊、学术会议、报告、计算机网络等途径快速获取所需的信息。
2、科学研究能力
要掌握经济学基础理论、经济分析前沿方法,了解本领域的现状和发展趋势。在本领域的某一方向具有从事经济问题的调查、研究、分析、管理与决策能力。能在学习经济理论和解决经济学问题时,善于创造性思考,利用已有知识解决实际问题。
3、实践能力
能综合运用所学的知识,开展学术研究,撰写研究报告,并能解决经济发展和经济运行过程中的调查、规划、研究、设计、组织与实施等实际问题,能胜任本领域较高层次经济分析研究工作。
4、学术交流能力
能够参加较高水平的国内外学术会议或相关经济领域的研讨会。能够发表学术演讲,熟练地运用本专业的经济学知识,表达自己的学术思想,展示自己的学术成果,进行学术讨论和交流活动。
5、其他能力
具有良好的身心素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神的结合,保持平和的心理状态,能够正确对待成功与失败,正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
四、学位论文基本要求
(一)规范性要求
1、学位论文应是研究生本人从事创造性的科学研究而取得的成果,或是具有新发现的调查研究而得出的结论,并以此为内容,在导师指导下撰写成的学术论文。
2、一篇规范的应用经济学硕士学位论文应由封面、扉页(论文题目和作者)、版权页(独创性声明和论文使用授权说明)、论文摘要、目录、图表索引、正文、参考文献、致谢、封底等部分组成。
(二)质量要求
1、选题有明确的经济应用背景,学位论文工作应有一定的技术难度或理论深度,成果具有一定的理论性和实用性。
2、学位论文工作应在导师指导下由本人独立完成,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果,必须保证充裕的时间,一般至少不低于一年。
3、文献综述应对选题所涉及的经济理论和实际问题,以及研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。
4、正文应综合应用基础理论、经济学方法、专业知识和实证分析等对所解决的经济问题进行分析研究,并能在某些方面提出一定的见解或观点。
5、论文写作要求概念清晰,结构合理,层次分明,文理通顺,版式规范。
6、通过学位论文答辩,并经过学位评定委员会审定合格。
培养方式
1、采用导师制。第一学期内确定导师,导师的确定将综合研究生的意愿、导师的意见及导师的研究方向、工作安排等因素。学院要求学生在导师指导下选修课程。
2、以课堂教学为主,采用案例教学、研讨式等多种教学方法,培养学生分析和解决问题的能力。
3、部分专业课采用全英文授课,与国际性相关企业合作,引入企业课程。
4、设置专业调研、专业实习及社会实践环节,支持学生积极参加科研课题和社会实践活动;同时,研究生应完成学校安排的学术讲座等活动。
5、要求参加导师的科研项目,开展科研实践,掌握科研方法,撰写学术论文。
主要研究方向
1、公用事业管制理论与政策
2、财税理论与政策
3、金融创新与风险管理
4、产业组织与区域经济发展
5、开放经济理论与政策
学分要求
学术型硕士生在校期间应至少修满33学分(含实践活动1学分、参加学术讲座1学分、学术论文翻译或文献综述考核1学分),其中同等学力和跨学科的硕士生应至少修满37学分(含实践活动1学分、参加学术讲座1学分、学术论文翻译或文献综述考核1学分)。
以上就是浙江财经大学应用经济学一级学科硕士研究生学位的相关介绍,欢迎广大学员报考浙江财经大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
扬州大学学科教学(历史)硕士研究生专业学位,学科以培养应用型优秀历史教师为主要目标,兼顾为社会相关行业培养人才。课程围绕历史学、教育学的主干内容、研究方法展开,突出历史教学实践技能的提升。采用全日制学习方式。学制2年,学习年限最长不超过5年。
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2024.11
扬州大学MSW社会工作硕士研究生专业学位,学科授权点创建于2014年,现招收全日制硕士研究生,学制二年。035200 社会工作目前设置社会服务管理、青少年和老年社会工作、社区矫正和社区工作三个专业方向,已经形成了一定的学术优势和研究特色。
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