所属学院:信息工程学院
学科门类:工学
学科名称:信息与通信工程
学科代码:081000
学位类型:学术学位
学位级别:硕士学位
学科简介
信息与通信工程专业主要培养面向海事、海洋、航运、港航物流相关领域的从事开发设计、理论研究等信息技术专业人才。信息与通信工程包含通信与信息系统和信号与 信息处理两个二级硕士学位点,是信息领域的研究热点。通信与信息系统主要包括新一 代移动通信(5G/6G 技术)、多媒体通信、计算机与数据通信、卫星通信、光纤通信、 信号与信息处理、通信网设计与管理等。信号与信息处理学科以研究信号与信息的处理为主体,包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理, 是信息科学的重要组成部分,其主要理论和方法在国防、交通运输、港口海洋、生物、 航空航天、信息对抗等各个领域应用越来越广泛。本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、仪器科学与技术、电气工程、生物医学工程等学科的研究 领域密切相关。学科拥有雄厚的师资力量及优良的教学、科研环境,目前拥有专任教师43名,其中教授6名,副教授15名,硕士导师28人,具备博士学位人员38名,最高 学位非本单位授予的41人。包括上海市领军人才1人,上海市优秀学科(术)带头人1人,上海市东方学者1人,上海市曙光学者1人,上海市启明星学者1人,晨光学者1人。拥有智能海事搜救与水下机器人等上海市工程技术研究中心2个,设有智能海事通信网络与信息感知技术实验室、海事无线通信与水声通信实验室、通信与测控工程技术研究所、机器视觉实验室等研究性科研基地。
培养目标
信息与通信工程学位点面向我国国民经济信息化建设和发展的需要,及海洋、海事、港航物流等企事业单位对信息技术人才的需求,培养目标为:
1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康;
2、掌握通信科学、信息科学、电子科学的基础理论与技术,了解本领域的技术现状和发展趋势,具有从事通信与导航、图像与信号处理、机器人与计算机测控等相关学科领域的科研与教学工作能力;
3、掌握一门外语,能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献,并具有一定的专业论文写作能力。
081000 信息与通信工程一级学科研究方向
1、海事无线通信网络与海洋物联网
主要研究新一代海事通信网络、5G/6G 技术及新型海洋物联网。涉及海洋新型融合网络、海事智能信息感知及卫星通信导航与智能助航信息融合处理等关键技术,是当今E-航海的基础支撑技术之一。重点研究面向海洋的新 型分布式网络、自组织网络、全IP网络、网络融合及宽带无线接入技术、移动通信系统、宽带多天线无线传输与多址技术及海事无线通信网络安全与可靠性等。
2、海洋智能测控系统与图像处理
主要研究复杂海洋环境下智能海洋监测与探测系统、高精度图像传输与处理技术、多传感器信息获取与融合技术;并将相关技术应用于海上及水下安全航行、港口交通管理领域。针对港航业务需求,开展电子海图系统应用、遥感图像处理、SAR 图像处理等科研工作。研究可见光成像系统、红外成像系统、新型雷达、声纳等多传感器系统在水上、水下航行和搜救中的应 用。
3、智能信息处理与人工智能
主要研究基于人工智能的模式识别、智能信息融合、生物信息及智能感知的关键技术及其应用。涉及:仿生技术关键问题的研究、脑机接口及脑电 信号处理与分析、生物芯片基因表达数据处理与分析、智能感知数据处理、视听觉及脑电信号的智能感知技术研究以及交通安全中驾驶员疲劳检测技术等研究。该方向的研究结合海事、海洋领域的各类需求,为海事信息系统发展、海洋领域的开发应用提供重要的理论与技术支持。
课程设置
1、公共学位课程:新时代中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、科学道德与学风建设、学术英语、综合英语;
2、基础学位课程:信息与通信学科研究前沿、矩阵分析与应用、数理统计与随机过程;
3、专业学位课程:论文写作指导、现代通信理论、现代信号处理、图像通信、智能信息处理及其应用、移动通信与无线接入技术、模式识别;
4、专业选修课程:天线理论与工程设计、机器视觉及应用、数字图像处理、现代移动通信理论与实践、自动驾驶与车用通信技术、脑电信号分析与应用;
5、必修环节:学术活动与专题讨论会、文献阅读、实践能力。
学习年限与学分要求
学术型硕士:学制3年,最长学习年限5年。总学分:30学分,其中课程学分不少于25学分, 必修环节(实践和学术活动)5学分。原则上1学分16学时。
科研和学位论文要求
科研要求:各一级学科可依据实际情况制定不低于学校的要求。
学位论文要求:
1、开题报告:第二学期末或第三学期初,由学科组织,包括资格审核等,具体要求见相关文件;
2、中期考核:第三学期末,由学科具体组织,要求和考核详见相关文件;
3、预答辩、答辩:第六学期。具体要求见学校文件。
本学科研究生实践能力的培养
本学科研究生实践能力的培养主要包括以下方式:
1、教学实践:让研究生参加教学实践(助教),培养他们从事教学工作,提高他们独立工作能力和组织能力,使他们了解学校教育与教学工作的实际,初步体验、掌握高等教育与教学工作的实际技能。
2、科研实践:让研究生参加科研实践。一般是把培养研究生和完成指导教师的科研任务结合起来,目的是使研究生在科研实践过程中提高专业能力,得到科学研究的基本训练。鼓励学生组队参加全国研究生电子设计大赛,全国研究生数学建模比赛等学科竞赛,培养学生团队合作,解决科研问题的能力。
3、见习和实习:让研究生利用寒暑假到公司/企业进行实习,目的是使他们对所在单位各类业务工作有所了解,重点锻炼他们独立工作和解决海事、海洋行业单位实际问题的专业技能。
4、学术活动:让研究生参加并开展学术活动,主要有听学术报告、参加讨论班、作专题报告等形式。学院和电子工程系定期邀请相关领域知名专家作研究报告,同时尽力要求导师在研究生培养期间, 提供研究生参加1-2次学术会议,目的是开阔他们的视野,活跃他们的学术思想,使他们了解学科最前沿的知识,增强他们的创新能力。
上文所述就是上海海事大学信息与通信工程硕士研究生学术学位培养方案的相关介绍,欢迎广大学员报考上海海事大学在职研究生学位深造,非全日制研究生、专业硕士研究生更多报考信息请咨询亚培研学研究生培训老师。
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2024.11
浙江传媒学院电子信息硕士研究生专业学位,学产产教融合协同育人优势明显,与浙江广播电视集团、华数集团、网易、科大讯飞和电魂网络等行业头部企业建有深度合作关系。0854 电子信息研究方向:1、智能媒体与交互;2、视听媒体处理与传播;3、光电信息与演艺工程。
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浙江传媒学院MLIS图书情报硕士研究生专业学位,学制为3年。服务国家文化产业数字化战略,践行“数字信管、赋能传媒”人才培养理念,125500 图书情报研究方向:1、信息资源与数字文化内容管理;2、情报分析与新媒体大数据管理;3、知识服务与公共文化管理。
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